Контрольна робота 5

1. Прочитай текст. Визнач його тему.
В Як мурашки дружно позбирали залишки білоччиного горішка й запаслись їжею.

2. Познач кількість звуків у слові щастя.
В 6 звуків

3. Познач речення, у якому прислівник відповідає на питання коли?
Б (коли?) Восени врожай збирають.

4. Познач рядок, у якому всі займенники 3-ї особи однини і множини.
А вони, воно, він, вона

5. Визнач і запиши час дієслів кожного рядка.
Дзвеніли, зачинила, згорів — минулий час.
Потечуть, загавкає, побачиш — майбутній час.
Мариш, майорять, кипить — теперішній час.

6. Запиши подані числівники словами.
11 — одинадцять, 60 — шістдесят, 84 — вісімдесят, 150 — сто п’ятдесят, 1991 рік — тисяча дев’ятсот дев’яносто перший рік.

7. Допиши закінчення прикметників. Визнач їх відмінок.
Під батьківським (чим?, О. в.) дахом, у рідній (у чому? М. в.) хаті, літньої (чого?, З. в.) пори, житнім (чим?, О. в.) хлібом, до дружньої (чого?, Р. в.) поради.

8. Склади й запиши невеличку розповідь про свій клас, школу.

НАШ КЛАС

Наша класна кімната велика, світла, простора. У ній троє великих вікон. Праворуч від дверей стоять книжкові шафи. Їх п’ять, і кожна заповнена книгами, журналами, газетами. У класі у три ряди стоять дерев’яні столи з двома стільцями біля кожного. Біля вікна — учительський стіл. Він прикрашений білою з червоним орнаментом скатертиною. На одній стіні висить дошка, а зверху — портрет Тараса Шевченка, прикрашений вишиваним рушником. На іншій стіні знаходяться планшети з основними правилами української мови. А ще квіти. Їх багато, вони скрізь: на підвіконнях, шафах, учительському столі.

Я завжди із хвилюванням і радістю переступаю поріг нашої класної кімнати.


ЗНАЙШЛИ ПОМИЛКУ?

Коментарі

Всього коментарів: 0