Урок 10

1. Запиши добутки у порядку спадання їхніх результатів.

4 · 9 = 36
3 · 7 = 21
2 · 9 = 18
2 · 9 = 16
5 · 3 = 15
5 · 2 = 10

2. Один стіл важить стільки ж, як і 3 стільці. Стілець важить 10 кг. Скільки важать стіл і 4 стільці разом?

Один стіл:
10 кг · 3 = 30 кг
30 кг + 10 · 4 = 30 кг + 40 кг = 70 кг

4. 1) Розглянь, як утворюється таблиця множення числа 6.
2) Продовж три наступні записи за тим самим правилом.
3) Доповни усно таблиці множення чисел від 6 до 9, скориставшись стрілками–підказками.

2) 6 · 5 = 24 + 6 = 30 → 6 · 6 = 30 + 6 = 36
6 · 7 = 36 + 6 = 42 → 6 · 7 = 36 + 6 = 42

5. У суботу вранці 3-А клас вирушив у похід до лісу. Скільки штук булочок діти взяли зі собою на обід? Скільки сосисок? Яєць? Бананів? Запиши розв’язки.

Булочок — 30
Яєць — 20
Сосисок — 48
Бананів — 28

6.

6 · 4 = 6 · 3 + 6
6 · 7 – 7 < 6 · 6
7 · 2 + 7 < 7 · 4
7 · 7 > 7 · 5 + 7
5 · 8 – 5 < 4 · 9
8 · 5 + 8 < 5 · 9 + 5

7. Запиши всі пари одноцифрових чисел, при множенні яких отримаємо двоцифрове кругле число.

2 · 5 = 10, 5 · 2 = 10
4 · 5 = 20, 5 · 4 = 20
6 · 5 = 30, 5 · 6 = 30
5 · 8 = 40, 8 · 5 = 40

8. Михайлик зробив 7 разів по 8 стрибків, а Наталя — 6 разів по 9 стрибків. Хто зробив більше стрибків: Михайлик чи Наталя? На скільки більше?

1) 8 · 7 = 56 (с.) — стрибків зробив Михайлик
2) 9 · 6 = 54 (с.) — стрибків зробила Наталя
3) 56 – 54 = 2 (с.)

Відповідь: більше стрибків зробив Михайлик; більше на 2 стрибки

9. Знайди значення змінних а, b, с, d та обчисли вирази.

8 · 8 = 64 → 8 · 7 + 4
9 · 9 = 81 → 9 · 6 – 14 = 40
7 · 7 = 49 → 7 · 6 + 23 = 65
10 · 10 = 100 → 10 · 2 · 2 = 40

10. Доповни рівності. Скористайся таблицями множення.

7 · 6 = 42
9 · 6 = 54
6 · 6 = 36
8 · 7 = 56
9 · 8 = 72
9 · 7 = 63