Урок 76

1. 1) Розглянь, де розмістили числа на промені.
2) Розмісти за зразком кожне число між двома найближчими сотнями.

2) 100 < 171 < 200
300 < 324 < 400
400 < 450 < 500
500 < 589 < 600

3. Хто з хлопців правильно розмістив число 407 між двома найближчими сотнями? Поясни.

Правильно розмістив Олесь.

400 < 407 < 410

4. Хто з дівчат неправильно розмістив число 768 між двома найближчими десятками? Поясни.

Леся: 700 < 768 < 800

5. Прочитай, для чого і як округлюють числа.

Щоб оцінити (тобто швидко прикинути), яким буде результат, числа можна округлювати.

6. Округли числа.

115 ≈ 100
59 ≈ 60
115 ≈ 120
59 ≈ 60
128 ≈ 100
393 ≈ 400
128 ≈ 130
393 ≈ 390
462 ≈ 500
540 ≈ 500
462 ≈ 460
540 ≈ 540

7. Округли до сотень ціну кожної пари взуття.

86 ≈ 100 грн
390 грн ≈ 400 грн
210 грн ≈ 200 грн
950 грн ≈ 1000 грн

8. За штани, светр і шалик заплатили 930 грн. Скільки коштує светр і скільки – шалик, якщо штани коштують 360 грн, а штани і светр разом – 840 грн?

1) 840 - 360 = 480 (грн) - светр
2) 930 - 840 = 90 (грн) - шалик.

Відповідь: 480 гривень коштує светр, а 90 гривень коштує шалик

9. У кожному рядку об'єднай числа у дві групи, спочатку округливши кожне з них:
1) до сотень: 449, 345, 350, 298, 280, 251;
2) до десятків: 638, 645, 635, 642, 649, 654.

1) І група - 400 грн; помідор, цибуля;
ІІ група - 300 грн; огірок, перець, редиска, часник.
2) І група - 600 грн; редиска, часник, капуста, морква, помідор;
ІІ група - 700 грн. - огірок.