Шукаю слова в словнику за алфавітом (сторінка 21-22)

3. Перевір за орфографічним словником, які букви пропущені в словах. Спиши слова, вставивши пропущені букви.

Пенал, фломастер, учениця, учитель, математика.

4. Спиши уривок з книжки «Прибулець із Сатурна», розкривши дужки. Перевір написання виділених слів за орфографічним словником.

Ми повернулися в той бік, звідки сунула чорна хмара. І стали подумки відганяти її. Чорна примара наче зависла перед нами. По той бік гори потріскував грім. А на галявині було ясно.

6. Яка енциклопедія тебе найбільше зацікавила? Поясни чому. Напиши про це текст (3–4 речення).

Найбільше мене зацікавила «Енциклопедія видатних винаходів». У цій книжці написано все, що цікаво знати дитині про сучасні винаходи та винахідників. З енциклопедії можна дізнатися, як звичайні люди змінили світ. Я обов'язково її прочитаю.

7. Спиши уривок з твору Марії Чумарної. Перевір написання виділених слів за орфографічним словником.

Васильків однокласник скромний, нічим не примітний хлопець. Чим він здивує своїх ровесників? Який випадок допоможе йому розкрити приховані таланти?

Розпізнаю слова з ненаголошеними звуками [е], [и] (сторінка 14-15)Правильно записую слова з ненаголошеними звуками [е], [и] (сторінка 16-17)Пригадую правила переносу слів (сторінка 18-19)Пригадую і використовую алфавіт (сторінка 19-21)Шукаю слова в словнику за алфавітом (сторінка 21-22)Розрізняю пряме і переносне значення слів (сторінка 23-24)Розпізнаю синоніми (сторінка 25-26)Добираю синоніми (сторінка 27-30)Розпізнаю слова, які мають кілька значень (сторінка 30-32)

Повідомити про помилку