Вправа 55

2. У кожному слові позначте закінчення й основу. Виділіть корінь.
3. Які частини слів вам не відомі? Де вони розташовані? Назвіть частини основи, які стоять: І варіант — після кореня; ІІ варіант — перед коренем. Проаналізуйте, як змінюється значення спільнокореневих слів завдяки цим частинам.