Контрольна робота 8

ВАРІАНТ 1

1. Визнач жанр прочитаного твору.
В оповідання

2. Від чийого імені ведеться розповідь у творі?
А від імені автора

3. Де відбувалися події, описані у творі?
Б на подвір’ї

4. Чому Мишко поліз по пожежній драбині?
В хотів довести, що нічого не боїться

5. Хто примусив Мишка спуститися?
В Михайло Петрович

6. Визнач основну думку твору.
Б До хоробрості треба й розум.

7. Запиши дійових осіб твору.
Мишко, Толя, Ігор, Женя, Михайло Петрович.

8. Підкресли в тексті речення, у якому описано пожежну драбину.
Вона складалася з товстих залізних скоб, вбитих у стіну, і здалеку нагадувала велетенського смугастого змія.

9. Запиши, кого з дійових осіб стосуються ці слова.
Ці слова стосуються Мишка. Вони вказують на стан сильного переляку.

10. Чому хлопець не хотів спускатися, коли йому стало страшно? Запиши.
Мишко не хотів спускатися, бо боявся, що з нього сміятимуться, адже він не довів справу до кінця.

11. Запиши назви двох оповідань, які ти читав (читала) на уроках літературного читання, таіхніх авторів.
1. «Кінь утік», В. Сухомлинський.
2. «Ласочка», Г. Тютюнник.

ВАРІАНТ 2

1. Визнач жанр прочитаного твору.
А оповідання

2. Від чийого імені ведеться розповідь утворі?
В від імені автора

3. Де відбувалась подія, описана у творі?
Б на подвір’ї біля будинку

4. Чому хлопчик не прогулювався над каналом?
В він не міг, бо мав хворі ноги

5. Хто запропонував пограти в шашки?
Б Уля

6. Визнач основну тему твору. Твір про
А уважне ставлення до незнайомої хворої людини

7. Запиши дійових осіб твору.
Уля, хлопчик.

8. Підкресли в тексті речення, у якому розповідається, де жила Уля.
У Києві, в одному з наймальовничіших куточків, що зветься Русанівкою, жила дівчинка Уля.

9. Запиши, кого з дійових осіб стосуються ці Слова.
Ці слова описують хлопчика. Вони вказують на те, що хлопчик був хворим та слабким.

10. Які риси характеру виявила Уля? Запиши
Співчуття, людяність, небайдужість, великодушність.

11. Запиши назви двох віршів, які ти читав (читала) на уроках літературного читання, та їхніх авторів.
1. «Шипшина важко віддає плоди», Л. Костенко.
2. «Дівчинка і море», А. Качан.

12. Які вчинки Улі засвідчують, що вона відчула глибоке співчуття до хворого хлопчика? Запиши.
Уля запропонувала хлопчикові пограти з нею у шашки.
Вона вирішила, що навмисне програє хлопчикові, щоб розважити його.
Дівчинка запропонувала хлопчикові грати у шашки щодня, щоб він натренувався.
Уля катала хворого хлопчика по подвір’ю.