Варіант 4
1. Число 709 007 на розрядні доданки розкладають так:
В 700 000 + 9000 + 7
2. Значення 14 мм має вираз
В 84 мм : 6
3. Урок тривав 45 хв і закінчився о 19 год 5 хв. Коли розпочався урок?
А о 18 год 20 хв
19 год 5 хв = 18 год 65 хв;
4. З’єднай лініями дії розв’язання задачі з поясненнями до них.
12 · 3 = 36 (кг) ⇒ загальна маса груш
96 – 36 = 60 (кг) ⇒ загальна маса яблук
60 : 4 = 15 (кг) ⇒ маса одного ящика яблук
5. Пронумеруй послідовність виконання дій та обчисли значення виразу.
9898 + 40 125 : 25 – 3485 = 8018.
| 1) | – | 4 | 0 | 1 | 2 | 5 | 2 | 5 | 2) | + | 9 | 8 | 9 | 8 | 3) | – | 1 | 1 | 5 | 0 | 3 | ||||
| 2 | 5 | 1 | 6 | 0 | 5 | 1 | 6 | 0 | 5 | 3 | 4 | 8 | 5 | ||||||||||||
| – | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 5 | 0 | 3 | 8 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||||
| 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||
| – | 1 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| 0 |
6. Периметр квадрата 12 см. Побудуй прямокутник, ширина якого дорівнює стороні квадрата, а довжина у 3 рази більша. Обчисли його площу.
1) 12 : 4 = 3 (см) — довжина сторони квадрата і ширина прямокутника;
2) 3 · 3 = 9 (см) — довжина прямокутника;
3) 3 · 9 = 27 (см2).
Відповідь: площа прямокутника 27 см2.
7. Юля першого дня прочитала 24 сторінки, що становить 3/8 усієї кількості сторінок книжки. Другого дня Юля прочитала на 9 сторінок менше, ніж першого. Скільки сторінок книжки залишилося прочитати Юлі?
1) 24 : 3 · 8 = 64 (с.) — всього в книжці.
2) 24 – 9 = 15 (с.) — прочитала Юля другого дня.
3) 24 + 15 = 39 (с.) — прочитала Юля за два дні.
4) 64 – 39 = 25 (с.).
Відповідь: Юлі залишилося прочитати 25 сторінок.
8. У печері зі сталактита кожні 4 хвилини падає крапля води. Яка найбільша кількість крапель впаде за 17 хвилин.
Якщо відлік часу почати зразу перед падінням краплі, то за 17 хв буде ще 4 краплі через кожні 4 хв. Усього 5 крапель.
Відповідь: 5 крапель.