Підсумкова робота № 4

ВАРІАНТ 1

1. Визнач жанр твору. Запиши.

Це оповідання.

2. Чому Одарочці себе було жаль, а на сестричку росла образа? Підкресли в тексті рядки, у яких сама Одарочка дає відповідь.

Усе їй. Усі біля неї бігають. А вона — плакса-вакса. На всю хату галасує, спати не дає.

3. Допиши слова, які допомагають зрозуміти, що в душі Одарочки відбулися зміни після того, як їй усміхнулася Катруся.

І в цю мить у душі Одарочки ніби розтанула якась гостра колюча крижинка. «Вона мене любить... любить мене», - радісно подумала Ода-рочка, і щось ніжне й тепле виповнило їй груди.

4. Спиши виділену частину тексту з буквами, які ти вставив (вставила).

Збігали дні. Катруся щоденно поволеньки підростала, вилюднювала і зробилась пухкенька, як булочка. Волосся на голівці в неї посвітлішало. Погляд зробився більш осмисленим. Вона випростовувала свої ручки і весь час метляла ними, ніби ловила в повітрі метеликів.

Якось вранці Одарочка нахилилась над сестричкою, щоб знов сказати якусь прикрість. Катруся їй широко усміхнулася.

5. Запиши іменники, що стоять у кличному відмінку, познач у них закінчення.

Пташечко, квіточко, ротику, Одарочко, сестричко.

6. Доповни речення.

Знак оклику ставимо після звертання, що стоїть у кінці речення.

7. Зроби звуко-буквені моделі слів.

[ман'ун'а], [зй'авилас'а], [гол'івц'і], [волос:'а]

8. Склади зв’язне висловлювання за прочитаним текстом «Що допоможе змінити моє ставлення до когось на краще?» (3-4 речення).

Мені допоможе увага і щирість у ставленні до мене. На добро потрібно відповідати добром. Розумна людина не боїться змінювати свою думку про когось. Це не вияв слабкості, а результат роботи над собою.

ВАРІАНТ 2

1. Що змусило Діану сказати батькам: «Хочу сестру»?

В

2. Пронумеруй у клітинках послідовність змін стану Оксанки в той час, коли вона спілкувалася з Діаною.

[2] Плечі опустилися, і погляд згас.
[1] Захоплено дивилася на Діану і її сукню.
[4] Танцювала і весело сміялася.
[3] Покрутилася перед дзеркалом у красивій сукні.

3. Що найбільше вразило Діану в зовнішності Оксанки? Запиши коротко.

Хвилясте біляве волосся, тільки коротке.

4. Спиши виділену частину тексту з буквами, які ти вставив (вставила).

Ми сиділи скраєчку, позаду директора. Тож хутенько пробрались до виходу. Дівчинка повела мене у свою кімнату. Ми помінялися одягом і побігли у вестибюль. Тільки там було велике дзеркало та ще акваріум. Дівчинка покрутилась перед дзеркалом, розглядаючи своє відображення, і попросила навчити її танцювати.

Ми танцювали і весело сміялися.

5. Вибери правильне закінчення іменника вестибюль в орудному відмінку.

Б

6. Установи відповідність між частинами лівої і правої колонок.

7. Чи правильним є твердження: у словосполученні погляд згас дієслово вживається в переносному значенні?

А

8. Склади зв’язне висловлювання за прочитаним текстом «Чи подобається мені Діана? Чим?» (3-4 речення).

Мені подобається Діана. Вона не тільки гарно танцює, а й кмітлива, добра й подільчива дівчинка. Діана розумна і гарно вихована. А ще - людяна й дотримує слова.