Робота 3
ВАРІАНТ 1
2. Спиши виділену частину тексту. Устав пропущені букви й розкрий дужки.
Заздрість поселилася в маленькому сердечку дівчинки. Побачить на вулиці гарну машину, і вже хочеться її мати. Хоче такий гарний одяг, як в інших дівчат. У магазині в неї очі розбігаються. Бажає всього, що там найкраще. Якби їй дозволили щось узяти, вона б нічого не залишила.
Через заздрість Яринка зненавиділа Маринку.
3. Запиши в таблицю інформацію про прочитаний текст.
Автор твору | Назва твору | Головний персонаж | Другорядні персонажі |
---|---|---|---|
Марійка Шевчук | «Бабусина порада» | Ярина | Маринка бабуся вчителька |
4. Визнач і запиши головну думку тексту «Бабусина порада».
Не потрібно заздрити чи бажати зла іншим, потрібно визнавати свої помилки.
5. Підкресли сполучення слів, яке пояснює значення вжитого в тексті вислову «очі розбігаються».
Має косоокість; не може зосередитись на чомусь одному; трохи недобачає.
6. Підкресли в поданому реченні слово, вжите в переносному значенні.
Заздрість поселилася в маленькому сердечку дівчинки.
7. Дай пораду Яринці одним реченням зі звертанням. Запиши це речення.
Яринко, шукай причини невдач у своїй поведінці.
8. Спиши речення. Постав слова, що в дужках, у правильній формі.
З того часу серце Яринки наповнювалось не заздрістю, а радістю.
9. Як ти ставишся до Яринки? Поясни чому. Напиши про це текст (3-4 речення).
Я добре ставлюся до Яринки. Вона просто заплуталася. Потрібно бути більш чуйною до людей, допомагати їм, радіти за їхні успіхи. Тільки тоді ти матимеш справжніх друзів.
ВАРІАНТ 2
2. Спиши виділену частину тексту, розкривши дужки.
Він щось вигадав. Раніше ніколи не обманював, а тут якось само вийшло. І навіть оком не моргнув. Збрехав і не помітив. Увесь час думав, де б гроші дістати і ще разок спробувати зіграти. Засинав і прокидався з цією думкою. Помітив якось — татів піджак лежить на дивані. З кишені гроші виглядають.
3. Запиши в таблицю інформацію про прочитаний текст.
Автор твору | Назва твору | Головний персонаж | Другорядні персонажі |
---|---|---|---|
Бориса Ганаго | «Ігровий автомат» | Хлопчик | Батько, мати. совість, ігровий автомат |
4. Визнач і запиши головну думку тексту «Ігровий автомат».
Погані думки потрібно одразу відганяти, не дозволяти їм заволодіти нашими діями.
5. Підкресли сполучення слів, яке пояснює значення вжитого в тексті вислову «оком не моргнув».
Зосереджено дивився; не звертав увагу; впевнено сказав неправду.
6. Підкресли в поданому реченні слово, вжите в переносному значенні.
Так поселився автомат у думках хлопчика.
7. Дай пораду хлопчикові одним реченням зі звертанням. Запиши це речення.
Слухайся батьків, хлопчику.
8. Спиши речення. Постав слова, що в дужках, у правильній формі.
Автомат змусив хлопчика розпрощатися із чесністю і порядністю.
9. Як ти ставишся до хлопчика? Поясни чому. Напиши про це текст (3-4 речення).
Мені шкода хлопчика, бо він заплутався. Він виявив слабкість і не встояв перед спокусою. Але життя має обов’язково подарувати йому ще один шанс. Сподіваюся, що він зрозуміє свою помилку і розповість правду своїм батькам. А вони йому все вибачать.