Зірка Мензатюк

Відповіді до сторінок 168-169

1. Слова Уритий у землю, мов кротяча нора, замаскований, наче засідка хижого звіра описано

Б.Тараканівський форт.

2. Прочитайте речення.

Обабіч (1)летіли (2)кучеряві посадки, а вгорі (3)пливла хмарка, бо й вона (4)подалася в мандри.

Епітет позначено цифрою

Б — 2

3. Установіть відповідність

1 — Він геть безголовий! — Г. Наталоччин тато.

2 — Ти ще попосиділа б у ямі, якби Машка — Д. Наталоччина мама.

3 — А навіщо їх питати, коли можна — Б. Антипко.

4 — Тепер ви зможете врятувати — В. дядько Богдан.

4. Назвіть міста, у яких побували Руснаки в перший день своєї подорожі. Покажіть їхній маршрут на карті України.

Селище міського типу Гоща, місто Ірпінь, місто Житомир, місто Новоград-Волинський, Горішня, місто Дубно.

5. Розкажіть про родину Руснаків. Що свідчить про патріотизм Наталоччиних батьків?

Тато, мама, їхня донечка Наталочка — це родина Руснаків. Про патріотизм Наталоччиних батьків свідчить їхня любов до рідної мови, до українських пісень. Вони поважають та знають історію своєї батьківщини. Наприклад, батько багато знає про визначні історичні пам’ятки України.

Її мама — член Союзу українок. Вміє гарно вишивати і готова поділитися своїм умінням. Знає багато народних прислів’їв та приказок. Наприклад, «Їхали, возилися, за дуба зачепилися».

На початку повісті ми дізнаємося, що родина Руснаків планувала їхати у відпуску на море. Коли ж Руснаки завітали до пана Богдана в гості, то дізналися від патріотично налаштованого привида, що на заході України, на місці великої битви, нависла загроза над козацькою реліквією — шаблею. І вони вирушають у мандрівку, щоб врятувати цю дуже цінну, старовинну реліквію. Такий вчинок підтверджує, що вони патріоти, бо шанують історичне минуле рідного краю, ставляться з повагою до реліквій, мають гордість за своїх предків та державу.

Під час подорожі на них чекають різні небезпечні пригоди, але Руснаки перемагають — рятують козацьку шаблю.

6. Кого наділено характеристикою там пихи на три штихи? Як ви розумієте значення цього фразеологізму?

Так сказала Наталоччина мама про Антипа, коли дівчинка нарешті розповіла, що Антип зі своїми «крутими» батьками теж шукають шаблю.

Пиха — це самолюбство, погорда, зарозумілість, зазнайство; зовнішній вияв зверхності, погорди, бундючності; побудована на зовнішніх ефектах урочистість, помпезність.

Штих — одиниця виміру (2/3 см), прийнята в деяких країнах для визначення розміру взуття, напр. 42-й номер взуття відповідає довжині устілки 28 см (2/3 х 42).

Я думаю, мама дала досить влучну характеристику Антипові. Цей хлопець був дуже пихатий, зазнавався, бундючився від того, що у нього дуже багаті батьки.

7. Антипко кілька разів радив Наталочці обманути батьків, щоправда, замість обманути використовував слово схитрувати. Чи однакові за значенням ці слова? Чому хлопець підмінював ці поняття?

Обманути — словами, вчинками або діями вводити в оману кого-небудь; обдурювати; говорити неправду; брехати; діяти нечесно, вдаватися до обману, шахрайства щодо кого-небудь; ошукувати.

Схитрувати — виявити хитрість, вдатися до хитрощів; для досягнення чого-небудь діяти непрямими, обманними шляхами; викрутитися зі скрутного становища.

Ці слова за змістом майже однакові, але коли сказати схитрувати, це звучить і сприймається лагідніше від слова обманути. Тому Антипко і використовував саме це слово, щоб Наталочка погодилася на його пропозиції.

8. Сигнали Машки біля Тараканівського форту — це випадковий збіг чи фантастичний елемент у подіях твору?

Сигнали Машки біля Тараканівського форту — це фантастичний елемент у подіях твору, а не випадковий збіг. Машина була справна, але сигнал увімкнувся сам і так само вимкнувся. Батько здогадався, що машина хотіла про щось попередити. Ці сигнали почув і сільський парубок і поспішив на допомогу. Покликав людей із села, приїхала «швидка допомога», і всі разом врятували Наталку з колодязя форту.

9. Доведіть, що Антипко постійно намагається завадити родині Руснаків знайти козацьку шаблю.

Антип — це зла сила, чортик, який робить усе, щоб козацька шабля не потрапила в добрі та чесні руки. Спочатку він пропонував Наталці обманути батьків та переконати їх поїхати в Тараканівський форт. Коли ж Наталочка потрапила в біду, а тато й мама про це не знали, він збрехав її батькам, що донька просила, щоб вони ще зачекали, що Наталочка з туристами оглядає форт.

10. Чи можна вважати Наталочку легковажною? Чи, може, вона не досвідчена, довірлива, щира й наївна?

Я думаю, що Наталочка дуже довірлива і трохи легковажна. Першому зустрічному незнайомцю (Антипу) розповіла, що вони шукають дорогоцінну реліквію, пам’ятку козаччини — шаблю. Дівчинка ще не досвідчена, щира й наївна, вірить у людську доброту, адже і сама така. Мені дуже подобається, що в складних ситуаціях вона не впадає у відчай.

11. Виразно прочитайте розділ 5 за ролями.

12. Кількома реченнями спрогнозуйте подальші події в повісті.

Я думаю, що в наступних розділах події розвиватимуться ще стрімкіше та динамічніше. Адже тепер Наталоччині батьки знають, що уже дві сім’ї розшукують козацьку шаблю. Руснаки розуміють, що реліквію треба знайти і врятувати саме їм, щоб вона не потрапила в лихі руки.

Відповіді до сторінок 177-178

1. Зневажливими словами пика, мармиза охарактеризовано

Б. Антипка.

2. З Шерлоком Холмсом у творі порівняно

Г. Василька.

3. Установіть відповідність.

1 огрядний — Д) дебелий;

2 ряхтливий — А) мерехтливий;

3 рахманний — В) спокійний;

4 несусвітній — Б) безглуздий.

4. У якій частині України відбуваються події повісті «Таємниця козацької шаблі»?

Події повісті «Таємниця козацької шаблі» відбуваються на Лівобережній Україні. Місто Дубно Рівненської області (Лубенський замок) — село Тараканів (Тараканівський форт) — місто Берестечко (Козацькі Могили) — село Підгірці Львівської області (Підгорецький замок) — селище міського типу Олесько Львівської області (Олеський замок) — місто Кам’янець-Подільський Хмельницької області.

5. З ким Наталочка познайомилася на Козацьких Могилах? Хто такі пластуни?

На Козацьких Могилах Наталочка познайомилася з пластунами зі Львова Северином та Васильком.

Спочатку пластунами називали запорізьких та кубанських (чорноморських) козацьких розвідників, що пересувалися плазом, аби уникнути виявлення ворогом, а також добровільну сторожу, суміщену з мисливством та рибальством.

Зараз пластуни — це національна скаутська організація України «Пласт», мета якої — сприяти всебічному патріотичному самовихованню української молоді на засадах християнської моралі.

6. Опишіть обидва епізоди про події 1651 p., які виникли в уяві Наталочки.

У першому епізоді розповідається про трагічну п’ятницю 30 червня 1651 року, третій день Берестецької битви.

На полі бою зійшлися величезне 150­тисячне військо — шляхта, посполите рушення, німецькі драгуни й рейтари. Король Ян Казимир зібрав, кого лише міг, стягнув до Берестечка пів­Європи, аби тільки здолати Хмельниччину, здолати повсталу Україну. З іншого боку стояло козаків тисяч сто, і з ними татари.

Розпочався бій: ревма ревли гармати, дзвеніли шаблі, іржали коні, дико скрикували звитяжці, сходячись у двобої. Довго тривала битва, і татарське військо не витримало напруги бою і почало відступати. Це була зрада. Наталка побачила, як Богдан Хмельницький кинувся рятувати ситуацію. Вона дуже переживала, що гетьман може потрапити в полон.

У другому епізоді , що постав в уяві Наталочки, розповідається про закінчення бою між польським військом і козаками. Три сотні козаків стояло на пагорбі, що, мов острів, височів серед болота.

Поляки насідали, козаки відбивалися, не відступаючи ні на крок. Та й не мали куди відступати. Бій уже тривав давно, козаки поморилися, декотрі були поранені, проте в очах світилося все те ж тверде завзяття.

Король Ян Казимир, вражений козацькою відвагою, запропонував козакам скласти зброю і перейти на службу до нього за високу плату.

Але козаки не здалися, не відступили, загинули всі. Найбільше вразив Наталочку січовик, що залишився битися проти цілого війська.

Дивні почуття вирували у неї в душі. Було сумно, але вона збагнула, що хоча козаків перемогли, але не покорили! Вони гинули, не піддавшись, не схилившись, залишаючи по собі невмирущу славу.

7. Прочитайте уривок, у якому йдеться про те, як козаки відреагували на пропозицію вельможного поляка здатися. Як вчинок козаків їх характеризує?

Король Ян Казимир, вражений козацькою відвагою, запропонував козакам скласти зброю і перейти на службу до нього за високу плату.

Але козаки зробили так: із-за поясів та з глибоких кишень своїх безкраїх шароварів діставали гроші і зневажливо, широким жестом сівачів кидали їх у твань. Вони відмовились і від своїх грошей, і від грошей короля, тому що лицарська смерть і воля козакові дорожчі.

8. Як ви розумієте вислів Срібло-злото — то болото?

На мою думку, значення цього вислову найкраще пояснив старий січовик у повісті. Лицарська смерть, честь, воля — це найбільша цінність, а не гроші, здобуті зрадою або підлістю.

9. Кого з героїв української історії Наталочка побачила у видінні на Козацьких Могилах? Що ви про них знаєте?

У першому видінні на Козацьких Могилах дівчина побачила гетьмана Богдана Хмельницького. Він визначна особистість, яка зіграла ключову роль в історії України. Гетьман Війська Запорозького, очільник Гетьманату, державний діяч, полководець.

У другому епізоді Наталочка дізналася про полковника Богуна.

Іван Богун — український військовий і державний діяч, козацький полководець. Він був відважним воїном та легендарною особистістю, що прикрашає своєю могутньою постаттю сторінки історії України. Через століття він вселяє в нас беззаперечну любов до Батьківщини та надихає на подвиги.

10. Нині спростити пошуки дає змогу мережа Інтернет, хоча, звичайно ж, цікавіше подорожувати в реальному житті, як родина Руснаків. Поміркуйте, чому герої повісті «Таємниця козацької шаблі» не використовують смартфони або комп’ютери.

Я думаю, що автор не використовує у сюжеті повісті комп’ютера та інші мобільні пристрої, для того щоб через знайомства та зустрічі з іншими персонажами краще розкрити характери головних героїв.

Коли б Руснаки залишилися вдома, ми не взнали б, як Наталочка із трохи легковажної дівчинки перетворюється на справжнього скаута, допитливого та відважного. Вона рятує родину, що застрягла в машині на вербі. Наталочка здогадалася пускати люстерком сонячні зайчики-сигнали.

А різноманітні дорожні пригоди, у які вони потрапляли, надають твору більшої цікавості та жвавості.

12. Згадайте, що таке портрет літературного героя. Випишіть у зошит елементи портрета Василька, Северина й Антипка.

Портрет літературного героя — це один із засобів створення художнього образу. Автор розкриває характер своїх героїв і через зображення їх зовнішності: фігури, обличчя, одягу, рухів, жестів і манер. Прийом цей може бути досить складний, адже ми можемо бачити героя очима автора та його власні очі.

Василько — кругловидий, веснянкуватий, поважний, виструнчений, акуратний.

Северин — високий, чорнявий, поважний, виструнчений, акуратний.

Антип — елегантний та модний до неможливості, зачесаний так гладесенько, що волосся лежало, мов прилизане, тільки на маківці настовбурчувалося двома невеличкими горбочками округлі, як у молодого бичка, ріжечки, лінькувато іронічний прижмур, злегка кульгавий.

Відповіді до сторінок 185-186

1. Твір «Таємниця козацької шаблі» за жанром

Б — повість.

2. Чортова родина була налякана й забралася геть через

В — козацьку шаблю.

3. Установіть відповідність.

1 У світні ліхтаря було добре видно його — Г. дебелий.

2 З тарадайки виліз щуплий, невеличкого зросту — Б. миршавий.

3 Рука… була перебинтована. — А. старий чорт.

4 він пересмикував плечима, чухав ріжки — В. Антипко.

4. Прокладіть на карті України маршрут подорожі родини Руснаків у розділах 8–11 повісті.

містечко Броди, село Підгірні (Львівська обл., Бродівський р-н) (Підгорецький замок) — селище міського типу Олесько (Львівська обл., Буський р-н.), (Олеський замок) — місто Кам’янець-Подільський (Кам’янець-Подільська фортеця) — місто Хотин (центр Хотинського району Чернівецької області), (Хотинська фортеця).

5. Яку загадку придумав Антипко?

Антипко придумав Наталочці таку загадку:«Не горіх, а тверде; не панни, а в узорах жупани; стрілець їх сватав і голову склав».

Довго Руснакам довелося її розгадувати, доки вони не зрозуміли, що горіх — це Хотинська фортеця, панна — цегляні стіни муру, а стрілець — це Петро Сагайдачний, славетний гетьман, знаменитий стрілець із лука-сагайдака.

6. Як ви розумієте вислів на душі було теж полиново?

Трава полин гірка на смак, тому вислів на душі було теж полиново означає, що в душі наших героїв, особливо Наталки, було сумно та гірко.

У Кам’янець-Подільський Руснаки запізнилися. В музеї закінчився робочий день, і фортеця стояла замкнута.

Наталочці не хотілося ні їсти, ні пити, її охопив такий гіркущий, безпросвітний розпач, що й на світ не хотілося дивитися.

7. Поясніть, що означають слова миршавий та дебелий. Чому, на вашу думку, авторка не дала їм конкретних імен, а наділила лише такими характеристиками?

Миршавий — жалюгідний, слабенький, негарний; який має непривабливу зовнішність, нездоровий, жалюгідний вигляд; слабосильний, хворобливий (про людей і тварин); нічим не примітний; непоказний (про людину).

Дебелий — міцної будови тіла; повний, здоровий, дужий, огрядний, кремезний, міцний; (виріб) товстий, грубий; (про тканину) цупкий.

На мою думку, авторка не дала їм конкретних імен, тому що вони, по-перше, другорядні герої, а, по-друге, читачеві уже з їхніх назв зрозуміло, як вони виглядали і які мають характери.

8. Хто, на вашу думку, був найбільш переконливий у вмовляннях миршавого віддати шаблю — мати, батько, Наталочка чи Северин? Аргументуйте свою думку.

Я думаю, що найбільш переконливий у вмовляннях миршавого віддати шаблю був Северин.

Спочатку він запропонував, що його друзі вмістять публікації про добродійний вчинок шановного пана у «Високому Замку», «Галичині», «Літературній Україні» та ще з десяткові газет, а також повідомлять про нього по радіо. Це буде неабияка моральна винагорода, до того ж шановний пан одержить і належні йому гроші.

Коли ж миршавий не погодився, тоді Северин налякав їх, що опублікує в газетах інформацію про викрадену шаблю і ними займуться правоохоронні органи.

9. Що таке епічний твір? Які епічні твори ви раніше читали на уроках української й зарубіжної літератур?

Коли прочитаєш «Фарбований Лис» І. Франка, «Хуха-Моховинка» В. Королева-Старого, «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії» Г. Малик та «Таємниця козацької шаблі» 3. Мензатюк, не можеш не помітити, що хоча ці твори і різні за змістом, але мають деякі ознаки, які їх об’єднують.

Наприклад, для них властива оповідна манера письма. Полягає вона в тому, що автор споглядає за подіями ніби збоку й розповідає про них так, начебто вже все про них і про героїв знає. Найчастіше розповідь ведеться від третьої особи, рідше — від першої. У цих творах можуть бути включені також описи, роздуми автора чи героїв твору.

Такі твори називають епічними.

У перекладі з грецької мови епос означає розповідь. В епічному творі автор може зображувати події, які розвиваються одночасно в кількох місцях, переносити героїв у різні історичні часи, зображувати кілька годин із життя героя, тривалий час або й усе його життя.

Епічні твори найчастіше пишуть прозовою мовою.

Отже, епічний твір — це твір розповідного жанру, в якому зображено життєві події, людські характери, вчинки. Епічні твори поділяються за такими жанрами: роман, повість, оповідання, нарис, новела та інші.

10. Доведіть, що повість Мензатюк «Таємниця козацької шаблі» — епічний твір.

Ми знаємо, що епічними творами називаються такі, які змальовують життя в розповіді про людей, про події, в яких вони беруть участь, про їх вчинки, переживання, про взаємовідносини між людьми.

Чи можна повість Зірки Мензатюк «Таємниця козацької шаблі» віднести до таких твір? Звичайно, можна.

Повість написана прозовою мовою. Розповідь ведеться від особи, яка, здається, постійно знаходиться поруч із героями.

У творі є епізоди, у яких зображуються події, що відбуваються у різні історичні часи. Наприклад, видіння Наталочки на Козацьких Могилах.

Пошуки родиною Руснаків козацької реліквії триває декілька днів. Під час цієї подорожі перед нами розкриваються характери героїв твору.

12. Якби вас запросили знятися у фільмі за мотивами повісті Мензатюк «Таємниця козацької шаблі», то кого б ви зіграли? Обґрунтуйте свій вибір.

Якби мене запросили знятися у фільмі за мотивами повісті Мензатюк «Таємниця козацької шаблі», то я із задоволенням зіграв би роль скаута Северина. Він розумний, розсудливий, кмітливий та наполегливий. Схожий на свого тезку Северина Наливайка. Особливо ці риси характеру проявилися в епізоді, коли йому довелося вступити в двобій за історичну реліквію із дебелим і миршавим.

Якби я був дівчиною, то, звичайно, зіграв би роль Наталочки. Вона чесна, довірлива, відважна, щира. Героїня готова подолати будь-які перешкоди, щоб тільки врятувати козацьку шаблю.