Світова література: підручник для 11 класу

Підручник ознайомлює з літературним процесом Європи (Англії, Франції, Німеччини, Росії, Норвегії, Сербії), Японії, Північної та Південної Америки кінця XIX - початку XXI ст.
Матеріали підручника спрямовані також на систематизацію та поглиблення теоретико-літературних, естетичних, культурологічних знань, отриманих учнями за весь період шкільного навчання й необхідних для розуміння сучасної світової літератури.

Частина перша. ДРАМА В ЖИТТІ — ДРАМА НА СЦЕНІ (Із драматургії кінця XIX - початку XX століття)
Розділ перший. «Нотатки до сучасної трагедії»

(Г. Ібсен. «Ляльковий дім»)
Новий глядач - новий театр — нова драма
Аналітичні п’єси
Нора як символ

Розділ другий. «Діалог культур» чи багато монологів?

(А. Чехов. «Чайка»)
Переможна хода «театральної революції»: Москва — Петербург — Київ
«Завдяки його щирості...»
«Ця чайка... очевидно, символ...»

Розділ третій. Людина і надлюдина

(Дж.Б. Шоу. «Пігмаліон»)
«Спадкоємець Шекспіра»
Галатея, або Попелюшка: Історія «фантастичного міжкласового стрибка»

Частина друга. МЕТАМОРФОЗИ (Із літератури першої половини XX століття)
Розділ перший. Модернізм - неокласика - авангард

Бурхливий і суперечливий
Від стилю модерн до модернізму
Мистецтво в авангарді історії

Розділ другий. Розбите дзеркало

«...Обернувся на страхітливу комаху»
(Ф. Кафка. «Перевтілення»)
«От так само вона йшла перед Данте...»
(Дж. Джойс. «Джакомо Джойс»)

Розділ третій. Зачарований натовп

«А все-таки він приніс визволення» (Т. Манн. «Маріо і чарівник») Люди як люди (М. Булгаков. «Майстер і Маргарита»)

Розділ четвертий «Співу повен слух»

(З європейської поезії першої половини XX століття)
«Там ти воздвиг в їх прислуханні храм» (P.M. Рільке)
«І сонце ранене в траві...» (Ґійом Аполлінер)
«Зрозумілі мені душі...» (Т.С. Еліот)
«Я вслухався й зрозумів» (Ф. Гарсіа Лорка)

Розділ п’ятий. «Клинописи страждання»

(«Срібна доба» російської поезії)
Доба Золота, доба Срібна
«Ми знаєм все...» (О. Блок)
«Я тоді була з своїм народом...» (А. Ахматова)
«А ви змогли б?» (В. Маяковський)
Визначення поезії (Б. Пастернак)

Частина третя. «НАСАМПЕРЕД ТИ ЛЮДИНА»

(Із літератури другої половини XX століття)

Розділ перший. «Я вірю в людину...»

«Так, я невдоволений...» (Б. Брехт. «Життя Галілея»)
«Бунтівна людина» (А. Камю. «Чума»)

Розділ другий. Самотні без Європи

«Людину можна знищити, але її неможливо перемогти»
(Е.М. Хемінгуей. «Старий і море»)
«Добра людина» (Кавабата Ясунарі. «Тисяча журавлів»)
«Життя і конфлікти цілого континенту» (Ґ. Ґарсіа Маркес. «Сто років самотності»)

Частина четверта. «ВТЕЧА КУЛЬТУРИ», АБО НАЗАД ДО ГУТЕНБЕРГА (Із літератури кінця XX - початку XXI століття)
Розділ перший. «Перший письменник третього тисячоліття» (М. Павич. «Дамаскин») 
Розділ другий. «Писати — жахливо» (П. Зюскінд. «Запахи») 
ЗАМІСТЬ ЕПІЛОГУ. Спомин про майбутнє, або Неясні обрії постмодернізму

Словник літературознавчих термінів