Вступ до історії : підручник для 5 класу

підручник 5 клас Вступ до історії Власов 2018 рік
НОВА програма
Власов В.
Видавництво: Генеза
Рік: 2018
ISBN: 978-966-11-0482-1
PDF (електронна книга)
Скачати

Анотація відсутня.

Вирушаючи в подорож у минуле 5
§ 1. Вступ. Що таке історія, або Мандрівка в минуле 7

РОЗДІЛ 1. ВІДЛІК ЧАСУ В ІСТОРІЇ

§ 2. Відлік часу в історії, або Його величність час 14
§ 3. Історико-культурні епохи, або Від миті до вічності 20
§ 4. Лічба років в історії, або Як розв’язувати хронологічні задачі. Практичне заняття 1 28
Гра-узагальнення «За брамою вічності» 32

РОЗДІЛ 2. ДЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ ІСТОРІЯ

§ 5. Чи можна побачити минуле, або Історія на карті 34
§ 6. Від краю до краю, або Україна на картах упродовж історії 42
§ 7. Навчаймося роботи з картами, або Контурні карти на уроці історії. Практичне заняття 2 51
Гра-узагальнення «З усіх усюд» 56

РОЗДІЛ 3. ДЖЕРЕЛА ДО ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ

§ 8. Коли речі починають говорити, або Що таке археологія 58
§ 9. Провідники в минуле, або Писемні джерела історії 66
§ 10. На крилах пісні, або Усні джерела історії 73
§ 11. Довіряй, але перевіряй, або Як опрацьовувати історичне джерело. Практичне заняття 3 80
§ 12. Родинне дерево, або Про що можна довідатися із сімейного фотоальбому. Практичне заняття 4 85
Гра-узагальнення «Свідки минулого» 88

РОЗДІЛ 4. ІСТОРІЯ УКРАЇНИ В ПАМ’ЯТКАХ

§ 13. Відома і чута в усіх кінцях землі, або Пам’ятники найвизначнішим діячам Київської Русі та Галицько-Волинської держави 90
§ 14.1 слава, і воля, або Українське козацтво в народній пам’яті 99
§ 15. Буремні роки, або Українська революція 1917-1921 рр 105
§ 16. Жнива скорботи, або Голодомор як геноцид українського народу 113
§ 17. Маки пам’яті, або Україна у Другій світовій війні 120
§ 18. Під високочолим небом, або Україна незалежна 128
§ 19. Крилатим ґрунту не треба, або Про що і про кого розповідає історія рідного краю. Практичне заняття 5 134
§ 20. На сторожі пам’яті, або Які історичні пам’ятки рідного краю розповідають про минуле. Практичне заняття 6 137
Гра-узагальнення «Жива пам’ять» 142

РОЗДІЛ 5. ДОСЛІДНИКИ ІСТОРІЇ

§ 21. За літописним рядком, або Як історики досліджують княжу добу 143
§ 22. Щоб козацька слава повік не пропала, або Як історики досліджують козацьку добу 151
§ 23. Сторіччя ідей, або Хто заклав підвалини української історичної науки 159
§ 24. І словом, і пензлем, або Чим відрізняється наукове й мистецьке осмислення минулого. Практичне заняття 7 166

РОЗДІЛ 6. УСЕ МАЄ МИНУЛЕ

§ 25. Садок вишневий коло хати, або Що визначало впродовж історії заняття мешканців українських сіл 172
§ 26. За міськими брамами, або Як упродовж історії змінилося життя в містах 180
§ 27. Усе має минуле, або Як винаходи змінюють буденне життя 187
§ 28. Світло науки та знання, або Якою впродовж історії була освіта і як наукові знання впливали на буденність 194
§ 29. Подорож триває, або Пригадаймо найважливіше. Практичне заняття 8 203

Коментарі

Всього коментарів: 0