| Як побудований організм людини |
4 |
| Досліджуємо, як ми ростемо та розвиваємося |
6 |
| Твій характер. Твої захоплення |
8 |
| Про мене |
10 |
| Інформація в житті людини |
12 |
| Здоров’я і хвороби. Що робити, щоб не захворіти? |
13 |
| Твоя гігієна. Догляд за зубами |
15 |
| Харчування і здоров’я |
17 |
| Росла на груші груша |
19 |
| Види інформації. Отримання й опрацювання інформації |
20 |
| Фізичні вправи та здоров’я |
21 |
| Загартовування |
23 |
| Звички та здоров’я. Здорові та шкідливі звички |
25 |
| Грибний король |
27 |
| Зберігання, передавання та захист інформації |
29 |
| Явища природи |
31 |
| Хмаринка |
32 |
| Земля та її форма. Глобус — модель Землі |
33 |
| Обертання Землі навколо своєї осі. Доба |
34 |
| Використання мережі Інтернет для отримання інформації та спілкування. Правдива і неправдива інформація |
36 |
| Обертання Землі навколо Сонця. Пори року |
38 |
| Досліджуємо властивості повітря |
40 |
| Як виникає вітер |
41 |
| Вітрячок |
42 |
| Цифрові пристрої для роботи з інформацією |
43 |
| Водойми рідного краю |
44 |
| Досліджуємо властивості води |
45 |
| Термометр. Вимірюємо температуру повітря, води |
46 |
| Пливуть мої вітрильники |
48 |
| Комп’ютер як інструмент виконання дій з інформацією |
50 |
| Осінь у природі. Осінні місяці |
52 |
| Ознаки осені в неживій природі |
53 |
| Сова |
54 |
| Об’єкти та їхні властивості |
56 |
| Рослини восени |
57 |
| Будова й різноманітність рослин |
59 |
| Досліджуємо, як поширюються плоди та насіння в природі |
61 |
| Червонощоке яблучко |
63 |
| Спільні та відмінні властивості об’єктів. Порівняння об’єктів |
65 |
| Дикі та свійські тварини |
66 |
| Кучерява вівця |
68 |
| Комахи восени |
70 |
| Птахи восени |
72 |
| Завантаження програми. Вихід із програми |
74 |
| Звірі восени |
76 |
| їжачок — сто колючок |
78 |
| Праця людей восени |
79 |
| Меню комп’ютерних програм |
81 |
| Безпечні та небезпечні ситуації. Знаходимо правильні рішення |
83 |
| Безпека вдома |
85 |
| Безпека на вулиці |
87 |
| Пришиваємо ґудзики |
89 |
| Графічний редактор. Інструменти графічного редактора. Олівець та пензлик |
90 |
| Досліджуємо ситуації можливої небезпеки в школі |
92 |
| Джерела допомоги в небезпечних ситуаціях |
94 |
| Форми земної поверхні |
96 |
| Кольорові будиночки |
98 |
| Малювання і збереження малюнків |
99 |
| Гірські породи. Досліджуємо властивості гірських порід |
100 |
| Ґрунт та його значення. Досліджуємо властивості ґрунту |
102 |
| Черепаха-аха-аха |
104 |
| Зима в природі. Зимові місяці |
106 |
| Розфарбування і перефарбування малюнків |
107 |
| Ознаки зими в неживій природі |
109 |
| Як утворюється сніг і лід. Досліджуємо властивості снігу та льоду |
111 |
| Сніжинка-балеринка |
113 |
| Побудова геометричних фігур у графічному редакторі. Малювання ліній |
114 |
| Рослини взимку |
115 |
| Тварини взимку |
117 |
| Зимові розваги. Як одягатися взимку |
119 |
| Тепла шапочка |
121 |
| Побудова геометричних фігур у графічному редакторі. Багатокутники, прямокутник, квадрат |
122 |
| Красуня ялиночка |
123 |
| Побудова геометричних фігур у графічному редакторі. Овали та круги |
124 |
