

Як побудовано підручник | 4 |
1. У ШКОЛІ 1 НА ВУЛИЦІ |
|
Ми – третьокласники | 6 |
Інформатика: Інформація навколо нас | 12 |
Технологи: З чого розпочати роботу над виробом? | 13 |
Як ми взаємодіємо? | 14 |
Інформатика: Де комп’ютер зберігає інформацію? | 22 |
Технології: Організація робочого місця. Добір матеріалів | 23 |
Безпека на вулиці | 24 |
Інформатика: Упорядкування інформації на комп’ютері. Меню | 30 |
Технології: Об’ємні вироби. Рельєф. Барельєф «Велопрогулянка» | 31 |
II. Я ПІЗНАЮ СВІТ: ОРГАНИ ЧУТТЯ |
|
Мої помічники в пізнанні світу | 32 |
Інформатика: Пристрої та програми — наші помічники | 40 |
Технології: Витинанка. «Паперова казка» | 41 |
Мої помічники в пізнанні світу (продовження) | 42 |
Інформатика: Мережі та інтернет | 48 |
Технології: Схеми. Книжка-розкладка | 49 |
Медіа як продовження наших органів чуття | 50 |
Інформатика: Всесвітня павутина, сайти та їх перегляд | 56 |
Технології: Графічні зображення. Підставка для телефона | 57 |
III. ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ – СКЛАДНА СИСТЕМА |
|
Як ми рухаємося? | 58 |
Інформатика: То як же працює комп’ютер? І до чого тут коди? | 64 |
Технології: Комбінування матеріалів. Модель руки-маніпулятора | 65 |
Як людина харчується? | 66 |
Інформатика: Як захистити себе та свій цифровий пристрій? | 71 |
Технології: Оригамі «Яблуко» | 72 |
Живімо активно | 73 |
Інформатика: Безпека в інтернеті | 78 |
Технології: Моделювання з використанням штучних матеріалів. «Дихальна система людини» | 79 |
Вибираємо здоров’я | 80 |
Інформатика: Створення, редагування та вдосконалення текстів | 86 |
Технології: Прості механізми в іграшках. Іграшка «Сердечко» | 87 |
IV. ЛЮДИНА РОЗШИРЮЄ СВОЇ МОЖЛИВОСТІ |
|
Як транспорт розширює можливості людини? | 88 |
Інформатика: Доповнюємо тексти зображеннями та фігурами | 94 |
Технології: Оздоблення виробів. Листівка «Гра сніговиків у сніжки» | 95 |
Як прості механізми розширюють можливості людини? | 96 |
Інформатика: Орієнтування в таблицях | 101 |
Технології: Іграшка-балансир «Метелик» | 102 |
Знайомимося із законами природи | 103 |
Технології: Ігри з магнітами | 108 |
Пам’ятки | 109 |