Підручник 3 клас Я досліджую світ Морзе 2020 рік ЧАСТИНА 2
|
Розділ 1. Інформація |
|
| 1. Яке значення має інформація для мене? | 5 |
| 2. Від чого залежить спосіб подання повідомлень? | 10 |
| 3. Як зберігати свої повідомлення? | 14 |
| 4. Як люди винайшли комп’ютер? | 19 |
| 5. Які пристрої комп’ютера використовують для роботи з інформацією? | 24 |
| 6. Як я можу структурувати інформацію на комп’ютері? | 29 |
| 7. Що я знаю про інтернет? | 33 |
| 8. Для чого використовують браузер? | 38 |
| 9. Як знайти достовірну інформацію в інтернеті? | 43 |
|
Розділ 2. Тексти |
|
| 10. Як працювати з електронним текстовим документом? | 49 |
| 11. Де можна отримати електронні тексти? | 54 |
| 12. За допомогою яких програм можна працювати з електронними текстами? | 58 |
| 13. Як створюють і редагують електронний текст? | 63 |
| 14. Які дії виконують із фрагментами тексту? | 69 |
| 15. Як можна змінювати значення властивостей об’єктів тексту? | 74 |
| 16–17. Як додавати зображення в текстовий документ? | 80 |
|
Розділ 3. Алгоритми |
|
| 18. Як пов’язані між собою план, інструкція та команди? | 86 |
| 19. Якими бувають алгоритми? | 91 |
| 20. Як знайти та виправити помилки в алгоритмах? | 96 |
| 21. Як змінювати вигляд об’єктів у середовищі Скретч? | 101 |
| 22. Як створити алгоритм малювання в середовищі Скретч? | 106 |
| 23. Як скласти алгоритм руху в середовищі Скретч? | 110 |
| 24. Як упорядковувати об’єкти? | 115 |
| 25. Як скласти алгоритм зі звуком у середовищі Скретч? | 119 |
| 26. Що таке висловлювання? | 123 |
|
Розділ 4. Презентації |
|
| 27. У яких програмах працюють з комп’ютерною презентацією? | 128 |
| 28. Як редагують презентацію? | 133 |
| 29. Як додати об’єкти у презентацію? | 137 |
| 30. Як додати до презентації фон і схему? | 141 |
| 31–32. Що таке інформаційна модель? | 146 |
| 33–34. Як спланувати презентацію? | 152 |