Підручник 3 клас Природознавство Гільберг 2014 рік
| ВСТУП | 4 |
| § 1. Різноманітність природи. Пізнання природи людиною | 4 |
|
ТЕМА 1. ВОДА |
|
| § 2. Вода в природі. Світовий океан, його частини | 8 |
| § 3. Властивості води | 11 |
| § 4. Вода розчинник. Розчинні та нерозчинні речовини | 14 |
| § 5. Прісна та морська вода | 18 |
| § 6. Робота води в природі | 22 |
| § 7. Використання води людиною. Охорона води | 25 |
|
ТЕМА 2. ПОВІТРЯ |
|
| § 8. Повітря, його склад та властивості | 29 |
| § 9. Як нагрівається повітря над суходолом і водною поверхнею | 32 |
| § 10. Рух повітря | 34 |
| § 11. Охорона повітря від забруднення | 37 |
|
ТЕМА 3. ГІРСЬКІ ПОРОДИ. ҐРУНТИ |
|
| § 12. Поняття про гірські породи, їхня різноманітність | 41 |
| § 13. Як добувають корисні копалини | 44 |
| § 14. Види корисних копалин. Використання корисних копалин у господарській діяльності людини | 48 |
| § 15. Ґрунт важливе тіло природи | 53 |
| § 16. Чому ґрунти потребують охорони | 55 |
|
ТЕМА 4. СОНЦЕ ДЖЕРЕЛО ЕНЕРГІЇ НА ЗЕМЛІ |
|
| § 17. Що таке енергія | 60 |
| § 18. Сонце найпотужніше джерело енергії | 63 |
| § 19. Використання енергії вітру | 65 |
| § 20. Енергія рухомої води | 67 |
| § 21. Як зберегти тепло у будинку | 70 |
| § 22. Як потрібно економити електроенергію | 73 |
|
ТЕМА 5. РОСЛИНИ, ТВАРИНИ І ЇХ СЕРЕДОВИЩА ЖИТТЯ |
|
| § 23. Різноманітність рослин | 77 |
| § 24. Рослини організми | 81 |
| § 25. Квіткові рослини. Розмноження квіткових рослин | 84 |
| § 26. Умови розвитку рослин | 87 |
| § 27. Як виростити нову рослину без насіння | 88 |
| § 28. Пристосування квіткових рослин до різних умов життя | 91 |
| § 29. Різноманітність культурних рослин | 94 |
| § 30. Хвойні рослини. Значення хвойних рослин для природи | 97 |
| § 31. Тварини. Різноманітність тварин | 100 |
| § 32. Комахи | 103 |
| § 33. Риби | 106 |
| § 34. Птахи | 109 |
| § 35. Звірі, або ссавці | 112 |
| § 36. Хто чим живиться. Ланцюги живлення | 115 |
| § 37. Свійські тварини. Походження свійських тварин від диких | 118 |
| § 38. Гриби організми. Значення грибів для природи | 121 |
| § 39. Гриби їстівні та отруйні | 123 |
| § 40. Бактерії | 126 |
| § 41. Віруси | 127 |
| § 42. Охорона рослинного і тваринного світу | 129 |
| § 43. Червона книга України | 131 |
| § 44. Заповідники. Ботанічні сади | 134 |
| § 45. Заповідні території рідного краю | 138 |
|
ТЕМА 6. ЛЮДИНА ТА ЇЇ ОРГАНІЗМ |
|
| § 46. Організм людини | 142 |
| § 47. Опора тіла і рух | 144 |
| § 48. Формування постави | 147 |
| § 49. Травна система | 149 |
| § 50. Харчування | 151 |
| § 51. Дихальна система | 153 |
| § 52. Кровоносна система | 155 |
| § 53. Шкіра. Як берегти шкіру | 157 |
| § 54. Органи чуття. Гігієна органів чуття | 159 |
| § 55. Здоровий спосіб життя | 163 |
|
ТЕМА 7. ЗАПИТАННЯ ДО ПРИРОДИ |
|
| Вода руйнівник чи рятівник? | 167 |
| Печери | 168 |
| Які легенди про рослини і тварин складали наші пращури? | 168 |
| Материнські сльози (маргаритки) | 168 |
| Лелека | 169 |
| Про криницю-журавля | 169 |
| Соловейко | 170 |
| Чому бактерії називають і друзями, і ворогами людини? | 171 |
| Як поліпшити властивості ґрунту | 172 |