НОВА програма
| Любі п’ятикласники і п’ятикласниці | 3 |
|
Розділ 1. Пізнаємо світ науки |
|
| 1. Як наука змінює світ | 4 |
| 2. Як стати винахідником | 9 |
| 3. Як шукати відповіді на запитання | 14 |
| 4. Що таке фізичні величини та як їх вимірювати | 18 |
| 5. Практична робота «Змішування води та вимірювання температури» | 23 |
| 6. Узагальнення до розділу 1 | 24 |
|
Розділ 2. Пізнаємо будову речовин |
|
| 7. Що нас оточує | 25 |
| 8. Із чого все складається | 30 |
| 9. Які властивості у твердих тіл | 34 |
| 10. Які властивості у рідин | 39 |
| 11. Чому вода – найдивовижніша рідина на Землі | 43 |
| 12. Які властивості у газів | 48 |
| 13. Практична робота «Спостереження явищ дифузії та випаровування» | 52 |
| 14. Як виміряти масу | 53 |
| 15. Що таке розчинні та нерозчинні речовини | 57 |
| 16. Практична робота «Досліджуємо розчинність деяких речовин» | 62 |
| 17. Скільки є речовин | 63 |
| 18. Узагальнення до розділу 2 | 67 |
|
Розділ 3. Пізнаємо природу Землі |
|
| 19. Як виникла Земля | 68 |
| 20. Яку будову має Земля | 71 |
| 21. Як утворюються гірські породи | 75 |
| 22. Яку форму і розміри має Земля | 80 |
| 23. Які є способи зображення Землі | 83 |
| 24. Про що розповідають географічні карти | 87 |
| 25. Які бувають масштаби та як за їхньою допомогою виміряти відстані на карті й місцевості | 91 |
| 26. Практична робота «Як здійснити окомірну зйомку місцевості і скласти план місцевості» | 95 |
| 27. Що охоплює суходіл Землі | 97 |
| 28. Які бувають форми поверхні суходолу Землі | 101 |
| 29. Які особливості рельєфу України | 105 |
| 30. Де міститься вода на Землі | 109 |
| 31. Як досліджують океани | 112 |
| 32. Які об’єкти належать до вод суходолу | 116 |
| 33. Яке значення води на Землі | 120 |
| 34. Які властивості має повітря | 125 |
| 35. Якою буває погода | 129 |
| 36. Чи міститься повітря у ґрунті. Які є небезпечні природні явища | 133 |
| 37. У чому унікальність планети Земля | 138 |
| 38. Узагальнення до розділу 3 | 141 |
|
Розділ 4. Пізнаємо різноманіття організмів |
|
| 39. Які особливості будови різних груп організмів | 142 |
| 40. Як живуть і чим відрізняються клітини різних організмів | 147 |
| 41. Хто такі бактерії та чим особливі віруси | 152 |
| 42. Яке значення бактерій і вірусів у природі й для людини | 157 |
| 43. Які органи у квіткової рослини | 160 |
| 44. Водорості та спорові рослини: хто у воді, а хто на суходолі | 164 |
| 45. Що об’єднує і відрізняє голонасінні та покритонасінні рослини | 171 |
| 46. Пристосування до життя та різноманітність рослин | 175 |
| 47. Наскільки різноманітними є гриби та лишайники і яке їхнє значення | 180 |
| 48. Хто такі безхребетні тварини | 185 |
| 49. Які таємниці приховують хребетні тварини | 188 |
| 50. Як доглядати за домашніми тваринами | 191 |
| 51. Чим ми завдячуємо тваринам | 195 |
| 52. Узагальнення до розділу 4. Клітини, бактерії, віруси, гриби, рослини і тварини | 199 |
| 53. Звідки наш організм бере енергію та будівельний матеріал | 200 |
| 54. Як кисень потрапляє у наш організм | 205 |
| 55. Як рухається кисень і поживні речовини в нашому організмі | 209 |
| 56. Захист нашого тіла ззовні і всередині | 213 |
| 57. Як виділяються непотрібні речовини з організму людини | 217 |
| 58. Хто керує процесами в нашому тілі | 220 |
| 59. Як працюють органи чуття | 225 |
| 60. Узагальнення до розділу 4. Організм людини | 230 |
|
Розділ 5. Пізнаємо себе і світ |
|
| 61. Які секрети здоров’я | 231 |
| 62. Опорна вісь нашого тіла | 235 |
| 63. Як режим дня, сон та емоції впливають на здоров’я | 240 |
| 64. Природні скарби України | 244 |
| 65. Як природа нас надихає | 249 |
| 66. Узагальнення до розділу 5 | 252 |
| Додаток 1. Дотримуйся правил безпеки під час виконання практичних робіт | 253 |
| Додаток 2. Пам’ятка шанувальника рідної природи | 253 |