Підручник 5 клас Українська мова Єрмоленко 2013 рік
Звернення до учнів | 3 |
ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ |
|
§ 1. Значення мови в житті людини і суспільства. Українська мова — державна мова України | 5 |
§ 2. Частини мови. Основні способи їх розпізнавання | 9 |
§ 3. Іменник | 13 |
§ 4. Прикметник | 20 |
§ 5. Числівник | 24 |
§ 6. Займенник | 27 |
§ 7. Дієслово | 30 |
§ 8. Прислівник | 35 |
§ 9. Прийменник | 39 |
§ 10. Сполучник | 42 |
Завдання для самоперевірки | 46 |
ВІДОМОСТІ ІЗ СИНТАКСИСУ ТА ПУНКТУАЦІЇ |
|
§ 11. Словосполучення. Головне і залежне слово в словосполученні | 49 |
§ 12. Речення. Граматична основа речення (підмет і присудок) | 52 |
§ 13. Речення з одним головним членом | 57 |
§ 14. Види речень за метою висловлювання (розповідні, питальні, спонукальні). Окличні речення. Розділові знаки в кінці речення | 60 |
§ 15. Другорядні члени речення | 63 |
§ 16. Речення з однорідними членами | 67 |
§ 17. Узагальнювальне слово при однорідних членах речення | 71 |
§ 18. Звертання. Роль звертань у реченні | 74 |
§ 19. Ознайомлення з найуживанішими вставними словами | 78 |
§ 20. Складні речення з безсполучниковим і сполучниковим зв’язком | 82 |
§ 21. Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові | 86 |
§ 22. Діалог. Тире при діалозі | 90 |
Основні поняття до розділу «Відомості із синтаксису та пунктуації» | 94 |
Завдання для самоперевірки | 95 |
ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ |
|
§ 23. Звуки мови. Голосні та приголосні звуки | 97 |
§ 24. Приголосні тверді і м’які | 101 |
§ 25. Дзвінкі і глухі приголосні | 103 |
§ 26. Вимова звуків, що позначаються буквами г і ґ | 106 |
§ 27. Позначення звуків мови на письмі. Алфавіт (абетка, азбука). Співвідношення звуків і букв. Звукове значення букв є, ї, ю, я та щ | 109 |
§ 28. Склад. Основні правила переносу слів | 113 |
§ 29. Наголос. Словник наголосів. Орфоепічний словник | 116 |
§ 30. Орфограма. Ознайомлення з орфографічним словником | 120 |
§ 31. Вимова наголошених і ненаголошених голосних і позначення їх на письмі. Ненаголошені голосні [е], [и], [о] у коренях слів | 122 |
§ 32. Ненаголошені голосні, що не перевіряються наголосом | 126 |
§ 33. Вимова приголосних звуків. Уподібнення приголосних звуків | 128 |
§ 34. Спрощення в групах приголосних | 131 |
§ 35. Чергування [о] — [а], [е] — [і], [е] — [и] | 134 |
§ 36. Чергування [о], [е] з [і] | 138 |
§ 37. Букви е, о після ж, ч, ш | 141 |
§ 38. Букви и, і після ж, ч, ш, щ та г, к, х у коренях слів | 144 |
§ 39. Найголовніші правила чергування приголосних звуків | 146 |
§ 40. Основні випадки чергування у — в, і — й | 149 |
§ 41. Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я. Правила вживання м’якого знака | 152 |
§ 42. Сполучення йо, ьо | 155 |
§ 43. Правила вживання апострофа | 157 |
§ 44. Подвоєння букв на позначення подовжених м’яких приголосних та збігу однакових приголосних звуків | 161 |
§ 45. Написання слів іншомовного походження. Ознайомлення зі словником іншомовних слів | 164 |
Основні поняття до розділу «Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія» | 169 |
Завдання для самоперевірки | 170 |
ЛЕКСИКОЛОГІЯ |
|
§ 46. Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова | 174 |
§ 47. Уживання багатозначних слів у прямому й переносному значеннях. Тлумачний і перекладний словники | 177 |
§ 48. Загальновживані (нейтральні) і стилістично забарвлені слова | 180 |
§ 49. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів | 184 |
§ 50. Антоніми. Ознайомлення зі словником антонімів | 186 |
§ 51. Омоніми | 189 |
§ 52. Походження (етимологія) слова. Ознайомлення з етимологічним словником української мови | 191 |
Основні поняття до розділу «Лексикологія» | 196 |
Завдання для самоперевірки | 196 |
БУДОВА СЛОВА. ОРФОГРАФІЯ |
|
§ 53. Основа слова (корінь, суфікс, префікс) і закінчення — значущі частини слова. Спільнокореневі слова | 199 |
§ 54. Форми слова. Змінні і незмінні слова | 202 |
§ 55. Вимова і написання префікса з- (зі-, с-) | 205 |
§ 56. Вимова і написання префіксів роз-, без- | 208 |
§ 57. Вимова і написання префіксів пре-, при-, прі- | 210 |
Основні поняття до розділу «Будова слова. Орфографія» | 214 |
Завдання для самоперевірки | 215 |
ЗВ’ЯЗНА МОВА (МОВЛЕННЯ) |
|
§ 58. Мова і розмова. Загальне уявлення про спілкування і мовну діяльність | 217 |
§ 59. Аудіювання, читання, говоріння, письмо | 219 |
§ 60. Спілкування як важливий складник культури людини | 224 |
§ 61. Текст. Основні ознаки тексту | 227 |
§ 62. Структура тексту. Тема, мікротема, тематичне речення. Простий план завершеного тексту | 230 |
§ 63. Мовні стилі. Належність висловлювання до певного стилю. Характерні ознаки мовних стилів | 233 |
§ 64. Типи висловлювання: розповідь, опис, роздум | 238 |
§ 65. Усний і письмовий докладні перекази художнього тексту розповідного характеру з елементами опису тварини | 242 |
§ 66. Письмовий докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису предмета | 246 |
§ 67. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздуму | 247 |
§ 68. Усний докладний переказ тексту наукового стилю | 249 |
§ 69. Діалог. Різновиди діалогів. Розігрування діалогів відповідно до запропонованої ситуації спілкування | 252 |
§ 70. Твір-опис предмета в художньому і науковому стилях | 256 |
§ 71. Твір-опис тварини в художньому і науковому стилях | 261 |
§ 72. Відповідь на уроках (за поданим планом або таблицею) у науковому стилі | 264 |
§ 73. Усний відгук на відповідь однокласника. Доброзичливий критик | 266 |
§ 74. Твір-розповідь про випадок із життя на основі власного досвіду в художньому стилі | 267 |
§ 75. Письмовий твір-роздум у художньому стилі | 270 |
§ 76. Замітка в газету (із шкільного життя) інформаційного характеру | 273 |
§ 77. Ділові папери. Написання листів. Адреса | 275 |
Додатки |
|
Додаток 1. З орфографічного словника | 278 |
Додаток 2. З орфоепічного словника | 280 |
Додаток 3. Зі словника іншомовних слів | 282 |
Додаток 4. Із тлумачного словника | 284 |
Додаток 5. З етимологічного словника | 286 |
Додаток 6. Зі словника синонімів | 287 |
Додаток 7. Зі словника антонімів | 289 |