РОЗДІЛ 1. Звідки і як історики дізнаються про минуле
|
| § 1. Що таке історія |
6 |
| § 2. Як пов’язані історія і час |
12 |
| § 3. Як пов’язані історія і простір |
19 |
| § 4. Що таке речові історичні джерела |
26 |
| § 5. Практичне заняття. Про що можна дізнатись із сімейного фотоальбому |
34 |
| § 6. Чому писемні джерела важливі для вивчення історії |
40 |
| § 7. Чому мова є джерелом знань про минуле |
47 |
| § 8. Що можна дізнатися про минуле з географічних назв |
54 |
| § 9. Практичне заняття. Які назви навколо вас зберігають пам’ять про минуле |
61 |
РОЗДІЛ 2. Про кого і про що розповідає історія
|
| § 10. Про кого розповідає історія |
64 |
| § 11. Що називають історичними подіями та явищами |
71 |
| § 12. Як жили давні мешканці України |
76 |
| § 13. Чим уславилися князі Київської Русі |
84 |
| § 14. Як українське козацтво прославилось у битвах і походах |
92 |
| § 15. Якими були місто і село в Україні у ХVІІ-ХVIIІ століттях |
100 |
| § 16. Як відкриття Харківського університету сприяло розвитку української культури |
108 |
| § 17. Які події називають Українською революцією |
113 |
| § 18. Чому війна залишається в пам’яті українського народу |
120 |
| § 19. Коли і як утворилася сучасна Українська держава |
128 |
| § 20. Практичне заняття. Про кого і про що розповідає історія рідного краю |
135 |
РОЗДІЛ 3. Що історичні пам’ятки розповідають про минуле
|
| § 21. Чому храми та ікони є пам’ятками історії України |
140 |
| § 22. Що давні книги та мініатюри розповідають про минуле |
150 |
| § 23. Яку роль в історії відігравали замки і палаци |
156 |
| § 24. Які історії можуть розповісти вулиці та площі |
164 |
| § 25. Чому парки і сади є культурним надбанням України |
171 |
| § 26. Практичне заняття. Які історичні пам’ятки вашого рідного краю розповідають про минуле |
180 |
| § 27. Практичне заняття. Уявна подорож історичними місцями України |
183 |
| § 28. Роль громадян, історичної науки, музеїв та архівів у збереженні минулого України |
187 |
