Підручник 7 клас Хімія Попель 2015 рік
| Шановні семикласники! | 3 |
|
Вступ |
|
| § 1. Хімія — природнича наука | 5 |
| § 2. Як виникла і розвивалася наука хімія | 11 |
| § 3. Правила роботи в хімічному кабінеті. | |
| Лабораторний посуд і обладнання | 16 |
| § 4. Найпростіші операції в хімічному експерименті.Правила безпеки в хімічному кабінеті | 24 |
| Практична робота № 1. Правила безпеки під час роботив хімічному кабінеті.Прийоми поводження з лабораторнимпосудом, штативом і нагрівними приладами. Будова полум’я | 30 |
|
Розділ 1. Початкові хімічні поняття |
|
| § 5. Речовини. Атоми, молекули | 34 |
| § 6. Фізичні властивості речовин. Як вивчають речовини | 40 |
| На дозвіллі. Властивості деяких речовин | 45 |
| § 7. Чисті речовини і суміші | 46 |
| § 8. Методи розділення сумішей | 51 |
| Для допитливих. Розділення сумішейпри добуванні корисних копалин | 56 |
| Практична робота № 2. Розділення неоднорідної суміші | 57 |
| § 9. Атоми. Хімічні елементи | 60 |
| Для допитливих. Поширеність хімічних елементів | 66 |
| § 10. Маса атома. Відносна атомна маса | 68 |
| § 11. Прості речовини. Метали і неметали | 72 |
| § 12. Складні речовини | 77 |
| § 13. Хімічні формули | 81 |
| § 14. Валентність хімічних елементів | 84 |
| Для допитливих. Валентність хімічного елементаі його розміщення в періодичній системі | 89 |
| На дозвіллі. «Виготовляємо» молекули | 90 |
| § 15. Відносна молекулярна маса | 90 |
| § 16. Масова частка елемента у складній речовині | 93 |
| § 17. Фізичні та хімічні явища (хімічні реакції).Хімічні властивості речовин | 97 |
| На дозвіллі. Зміна кольору під час хімічної реакції | 103 |
| Домашній експеримент. Взаємодіяхарчової соди з лимонною кислотою,соком квашеної капусти, кефіром | 104 |
| Практична робота № 3. Дослідженняфізичних і хімічних явищ | 104 |
| Для допитливих. Фізичні та хімічні явищапри виведенні плям | 106 |
|
Розділ 2. Кисень |
|
| § 18. Оксиген. Кисень | 107 |
| § 19. Схема хімічної реакції. Закон збереження масиречовин під час хімічної реакції. Хімічне рівняння | 111 |
| § 20. Добування кисню | 118 |
| Практична робота № 4. Добування кисню з гідрогенпероксиду, збирання, доведення його наявності | 124 |
| На дозвіллі. Каталітична дія речовин, якімістяться в овочах, на розклад гідроген пероксиду | 126 |
| § 21. Хімічні властивості кисню: реакціїз простими речовинами. Оксиди | 127 |
| § 22. Хімічні властивості кисню: реакціїзі складними речовинами. Процеси окиснення | 132 |
| На дозвіллі. Гасіння полум’я | 136 |
| § 23. Небезпечні речовини та їх маркування | 137 |
| § 24. Колообіг Оксигену в природі.Біологічна роль і застосування кисню | 140 |
|
Розділ 3. Вода |
|
| § 25. Вода | 147 |
| § 26. Розчин і його компоненти. Вода як розчинник | 151 |
| § 27. Кількісний склад розчину.Масова частка розчиненої речовини | 154 |
| Домашній експеримент. Виготовленняводного розчину кухонної солі | 161 |
| § 28. Реакції води з оксидами | 161 |
| § 29. Виявлення лугів і кислоту розчинах за допомогою індикаторів | 166 |
| На дозвіллі. Індикатори в рослинах | 170 |
| § 30. Значення води і водних розчинів. Кислотні опади | 171 |
| § 31. Проблема чистої води | 176 |
| Домашній експеримент. Очищення води | 182 |
|
Післямова |
183 |
| Відповіді до задач і вправ | 184 |
| Словник термінів | 185 |
| Предметний покажчик | 187 |
| Література для учнів | 189 |