Підручник 8 клас Інформатика Гуржій 2016 рік
| ЯК ПРАЦЮВАТИ З ЦІЄЮ КНИГОЮ | 4 |
|
РОЗДІЛ 1. КОДУВАННЯ ДАНИХ |
5 |
| 1.1. Отримання, кодування і декодування даних | 5 |
| 1.2. Текстові повідомлення та їх кодування | 10 |
| Практична робота №1. Розв’язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних | 15 |
| СЛОВНИЧОК | 17 |
|
РОЗДІЛ 2. АПАРАТНО-ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОМП’ЮТЕРА |
18 |
| 2.1. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів | 18 |
| 2.2. Види сучасних комп’ютерів та їх застосування | 23 |
| 2.3. Архітектура комп’ютера | 26 |
| 2.4. Мультимедійні пристрої введення та виведення | 34 |
| 2.5. Класифікація та загальні характеристики програмного забезпечення | 40 |
| Практична робота №2. Конфігурування комп’ютера під потреби користувача | 50 |
| 2.6. Службове програмне забезпечення | 51 |
| Практична робота № 3. Архівування та розархівування даних | 62 |
| СЛОВНИЧОК | 62 |
|
РОЗДІЛ 3. ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТОВИХ ДОКУМЕНТІВ |
64 |
| 3.1. Формати файлів текстових документів. Форматування символів і абзаців | 64 |
| 3.2. Списки, таблиці, символи і формули | 68 |
| 3.3. Створення та редагування графічних об’єктів у текстовому документі | 74 |
| 3.4. Стильове оформлення абзаців | 76 |
| 3.5. Структура документа. Розділи. Колонтитули | 81 |
| 3.6. Посилання. Автоматизоване створення змісту та покажчиків | 84 |
| 3.7. Опрацювання складного текстового документа | 86 |
| Практична робота № 4. Створення текстового документа, що містить об’єкти різних типів | 89 |
| Практична робота № 5. Структура документа. Автоматизоване створення змісту і покажчиків | 90 |
| СЛОВНИЧОК | 90 |
|
РОЗДІЛ 4. СТВОРЕННЯ ТА ОПРАЦЮВАННЯ ОБ’ЄКТІВ МУЛЬТИМЕДІЯ |
92 |
| 4.1. Формати аудіо- та відеофайлів. Конвертація аудіо- та відеофайлів | 92 |
| 4.2. Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів мультимедія | 98 |
| 4.3. Створення й опублікування мультимедія | 100 |
| Практична робота 6. Створення відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду | 103 |
| Практична робота 7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів у Інтернеті | 103 |
| СЛОВНИЧОК | 105 |
|
РОЗДІЛ 5. ОСНОВИ ПОДІЙНО- ТА ОБ’ЄКТНО-ОРІЄНТОВАНОГО ПРОГРАМУВАННЯ |
106 |
| 5.1. Загальний порядок розв’язування задач на комп’ютері | 106 |
| 5.1.1. Підготовчий етап | 106 |
| 5.1.2. Етап виконання | 109 |
| 5.2. Мови програмування | 111 |
| 5.3. Основні відомості про мову Free Pascal і середовища програмування | 114 |
| 5.4. Загальні відомості про середовище візуального програмування Lazarus | 117 |
| 5.5. Основи візуального програмування в середовищі Lazarus | 125 |
| 5.6. Створення проекту в режимі візуального програмування середовища Lasarus | 131 |
| 5.7. Розроблення проекту з простим кодом | 136 |
| Практична робота № 8. Створення об’єктно-орієнтованої програми, що відображає вікно повідомлення | 140 |
| Практична робота № 9. Створення програми з кнопками та написами | 141 |
| СЛОВНИЧОК | 141 |
|
РОЗДІЛ 6. АЛГОРИТМИ РОБОТИ З ОБ’ЄКТАМИ ТА ВЕЛИЧИНАМИ |
142 |
| 6.1. Консольний режим роботи середовища Lazarus | 142 |
| 6.2. Дані, змінні, константи | 146 |
| 6.3. Уведення та виведення даних | 154 |
| 6.3.1. Уведення та виведення даних у консольному режимі | 154 |
| 6.3.2. Уведення і виведення даних у віконному режимі | 157 |
| 6.4. Вирази, операнди та операції | 161 |
| 6.4.1. Арифметичні вирази | 161 |
| 6.4.2. Логічні вирази | 162 |
| 6.4.3. Операції над рядковими даними | 164 |
| 6.5. Розроблення програм для реалізації лінійних алгоритмів | 167 |
| Практична робота № 10. Описання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин у середовищі програмування | 170 |
| Практична робота № 11. Налагодження програми | 170 |
| СЛОВНИЧОК | 171 |
| 6.6. Розроблення програм для реалізації алгоритмів із розгалуженнями | 171 |
| 6.7. Розроблення програм для реалізації алгоритмів із повтореннями для опрацювання величин | 175 |
| Практична робота № 12. Описання та виконання алгоритмів з повтореннями та розгалуженнями для опрацювання величин | 179 |
| 6.8. Розроблення програм для реалізації алгоритмів із графічним відображенням даних | 179 |
| 6.8.1. Створення графічних зображень у середовищі Lazarus | 180 |
| 6.8.2. Інструменти й методи для створення графічних зображень | 182 |
| 6.8.3. Графічні інструменти | 182 |
| 6.8.4. Методи класу TCanvas | 184 |
| 6.8.5. Відображення рисунків із зовнішніх файлів | 191 |
| Практична робота № 13. Описання та виконання алгоритмів з графічним відображенням даних | 195 |
| СЛОВНИЧОК | 195 |
|
РОЗДІЛ 7. ТЕХНОЛОГІЇ ОПРАЦЮВАННЯ ЧИСЛОВИХ ДАНИХ У СЕРЕДОВИЩІ ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕСОРА |
196 |
| 7.1. Обчислення в середовищі табличного процесора | 196 |
| 7.2. Призначення та використання основних математичних функцій табличного процесора | 205 |
| 7.3. Призначення та використання основних логічних функцій табличного процесора | 211 |
| 7.4. Призначення й використання основних статистичних функцій табличного процесора | 214 |
| 7.5. Умовне форматування | 221 |
| 7.6. Створення і налагодження діаграм | 224 |
| 7.7. Упорядковування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри | 232 |
| 7.8. Підсумки і проміжні підсумки | 239 |
| 7.9. Надання значень параметрам сторінки. Друкування електронної таблиці | 242 |
| Практична робота № 14. Розв’язування задач на обчислення | 246 |
| Практична робота № 15. Використання математичних, логічних і статистичних функцій табличного процесора. Умовне форматування | 247 |
| Практична робота № 16. Упорядкування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри | 247 |
| СЛОВНИЧОК | 248 |
|
Розділ 8. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ КОМПЕТЕНТНІСНИХ ЗАДАЧ |
249 |
|
Розділ 9. ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ І ГРУПОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ПРОЕКТІВ |
251 |