Підручник 8 клас Хімія Буринська 2016 рік
| ВСТУП | 5 |
| Правила поведінки учнів у кабінеті хімії | 5 |
| Як користуватися підручником хімії | 6 |
|
РОЗДІЛ 1. Повторення найважливіших питань курсу хімії 7-го класу |
|
| § 1. Найважливіші поняття хімії | 8 |
|
РОЗДІЛ 2. Періодичний закон і Періодична система хімічних елементів. Будова атома |
|
| § 2. Історичні відомості про спроби класифікації хімічних елементів | 13 |
| § 3. Поняття про лужні елементи | 15 |
| § 4. Поняття про інертні елементи | 18 |
| § 5. Поняття про галогени | 19 |
| § 6. Періодичний закон Д.І.Менделеєва | 23 |
| § 7. Періодична система хімічних елементів Д.І.Менделеєва | 25 |
| § 8. Будова атома. Фізичний зміст Періодичного закону | 29 |
| § 9. Склад атомних ядер. Ізотопи | 33 |
| § 10. Стан електронів у атомі | 38 |
| §11. Будова електронної оболонки атома | 40 |
| § 12. Залежність властивостей елементів від періодичної зміни електронних структур атомів | 46 |
| §13. Періодична система хімічних елементів у світлі сучасних уявлень про будову атома | 50 |
| § 14. Значення Періодичного закону і Періодичної системи хімічних елементів | 54 |
|
РОЗДІЛ 3. Хімічний зв'язок і будова речовини |
|
| § 15. Природа хімічного зв’язку. Ковалентний зв'язок | 58 |
| § 16. Йонний зв'язок | 63 |
| §17. Валентність і ступінь окиснення елементів | 66 |
| § 18. Кристалічні ґратки | 71 |
|
РОЗДІЛ 4. Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами |
|
| § 19. Кількість речовини. Моль – одиниця кількості речовини | 76 |
| § 20. Молярна маса | 79 |
| § 21. Закон Авогадро. Молярний об’єм газу | 81 |
| § 22. Відносна густина газів | 83 |
|
РОЗДІЛ 5. Основні класи неорганічних сполук |
|
| § 23. Оксиди | 89 |
| § 24. Властивості оксидів | 92 |
| § 25. Розрахунки за рівняннями реакцій | 95 |
| § 26. Основи (гідроксиди металічних елементів) | 101 |
| § 27. Кислоти | 106 |
| § 28. Хімічні властивості кислот | 108 |
| § 29. Амфотерні гідроксиди | 112 |
| § 30. Солі | 114 |
| § 31. Хімічні властивості солей | 118 |
| Практична робота 1. Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук | 121 |
| § 32.3агальні способи добування оксидів, основ, кислот, солей | 122 |
| § 33. Узагальнення знань про основні класи неорганічних сполук | 124 |
| Практична робота 2. Розв’язування експериментальних завдань | 126 |
| § 34. Генетичний зв’язок між основними класами неорганічних сполук | 127 |
| § 35. Використання простих і складних речовин у господарстві та побуті | 129 |
| § 36. Хімія й охорона природи | 131 |
| Тлумачний словничок | 134 |
| Іменний покажчик | 135 |
| Предметний покажчик | 135 |
| Відповіді | 140 |