Розділ 1. Інформаційні технології в суспільстві |
5 |
1. Інформатика та інформаційне суспільство |
6 |
2. Практична робота 1. Освітні інформаційні ресурси та системи |
18 |
Розділ 2. Мережеві технології |
19 |
3. Комп’ютерні мережі |
20 |
4. Сервіси Інтернету |
30 |
Розділ 3. Комп’ютерні презентації |
41 |
5. Розробка презентації |
42 |
6. Управління показом презентації |
54 |
7. Практична робота 2. Проектування та розробка презентацій за визначеними критеріями. Елементи управління презентаціями |
69 |
8. Практична робота 3. Розробка презентацій з елементами анімації, відеокліпами, звуковими ефектами та мовним супроводом |
70 |
Розділ 4. Основи інформаційної безпеки |
71 |
9. Загрози безпеці підчас роботи в Інтернеті |
72 |
10. Засоби захисту даних та безпечної роботи на комп’ютері |
80 |
11. Практична робота 4. Налаштовування параметрів безпеки в середовищі браузера |
89 |
Розділ 5. Комп’ютерне моделювання |
91 |
12. Комп’ютерна модель |
92 |
13. Створення моделей |
100 |
14. Практична робота 5. Створення, опрацювання та дослідження інформаційних моделей |
108 |
Розділ 6. Табличні величини та алгоритми їх опрацювання |
109 |
15. Табличні величини |
110 |
16. Алгоритми опрацювання табличних величин |
120 |
17. Практична робота 6. Складання й виконання алгоритмів опрацювання табличних величин |
129 |
18. Алгоритми пошуку елементів табличних величин |
130 |
19. Практична робота 7. Складання й виконання алгоритму пошуку значень у таблиці |
140 |
Розділ 7. Комп’ютерні публікації |
141 |
20. Створення комп’ютерних публікацій |
142 |
21. Практична робота 8. Створення простої комп’ютерної публікації на основі шаблону |
155 |
22. Практична робота 9. Проектування та створення комп’ютерної публікації для подання результатів самостійного дослідження |
156 |
Розділ 8. Комп’ютерна графіка. Векторний графічний редактор |
157 |
23. Поняття комп’ютерної графіки |
158 |
24. Векторний графічний редактор |
167 |
25. Практична робота 10. Створення простих векторних зображень |
175 |
26. Практична робота 11. Створення складених векторних зображень |
176 |
Розділ 9. Створення персонального навчального середовища |
177 |
27. Персональне навчальне середовище |
178 |
28. Практична робота 12. Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування з використанням онлайнових форм |
188 |
29. Створення сайтів |
191 |
30. Практична робота 13. Конструювання сайтів з використанням онлайн-систем |
204 |
31. Розв’язування компетентнісних задач |
205 |
32. Виконання навчального проекту |
206 |