Контрольна робота № 2

Варіант 1

2. Спиши виділену частину тексту. Устав пропущені букви та розкрий дужки.

Налинув із півночі вітер, замовкли струмки балакучі, зчорніла зелена травиця, сховались кузьки червоненькі. Насунула сивая хмара, і сніг, наче з торби, посипав.

Вночі лютувала негода, розганяла співучих весняних гостей: з кубелець, із стріх та шпачкарень загнала у шпари тісні, на горища, в хлівці, повітки. І, трусячись, мокрі, холодні, голодні, чекають шпаки спасенного ранку.

3. Визнач і запиши головну думку твору.

Навіть у найтяжчу хвилину не треба втрачати надії, віри та любові до рідного краю.

4. Випиши з тексту слова та словосполучення, за допомогою яких автор розповідає про прихід весни.

Сонце пече. Вітер поганий перестав подихати. Люди радіють, травиця зелена сміється до сонця, а гіва, набравшися духу, вся враз розцвілася, ліщина її догаряє, в котиках срібних рясніє верба, бузина і собі наливає свої кострубаті бруньки.

5. Напиши, як характеризує птахів поданий уривок.

Ці шпаки хоч і маленькі, але витривалі та сильні птахи. Ні холоднеча, ні голод не можуть перемогти їхню любов до рідного краю, про яку вони співають у своїх піснях. Своїм веселим щебетом вони проганяють зиму та сповіщають про прихід весни. Недарма кажуть, що коли побачив чи почув шпака – весну стрічай.

 6. Випиши з тексту споріднені слова до слова шпаки.

Шпаки, шпачине, шпачок, шпачкарень.

7. Встанови і запиши зв’язок слів у підкресленому в тексті реченні.

Серце тягне, серце шпачине, серце усе, мимоволі тягне, тягне на північ.

8. Розподіли слова підкресленого в тексті речення за частинами мови.

Іменник — серце;
Прикметник — шпачине;
Дієслово — тягне;
Прислівник — мимоволі;
Службові слова — а, на.

9. Запропонуй свій заголовок до тексту. Обґрунтуй свій вибір (3-4 речення).

ЗА РІДНИМ КРАЄМ І В НЕБІ СУМНО

У кожної людини, тварини чи пташини є свій рідний серцю край, який особливий і неповторний, у ньому найлагідніше гріє сонце, найясніше світять зорі. Цікаво, що птахи можуть орієнтуватись за сонячним світлом, навіть не бачачи самого сонця (наприклад, у похмуру погоду). У тропіках птахи можуть жити, добувати собі їжу, навіть співати, але на більше їх не вистачає і вони повертаються до рідного краю, до рідних гнізд. Адже рідний край – найрідніший та найдорожчий.

Варіант 2

2. Спиши виділену частину тексту. Устав пропущені букви та розкрий дужки.

Разом із бузьками немов прилітає в Україну весна. Бузьки перші з перелітних птиць вертаються на свою батьківщину. Часом ще падає сніжок і потискає морозець, а бузьки вже походжають над берегами річок та ставів і шукають поживи. Діти радо вітають бузьків, бо це знак, що зимі прийшов кінець.

3. Визнач і запиши головну думку твору.

Оповідання вчить нас спостерігати за явищами природи, любити та берегти її красу.

4. Випиши з тексту слова та словосполучення, за допомогою яких автор розповідає про прихід весни.

Бузьки вертаються, часом ще падає, радо вітають, бузьки вже походжають.

5. Напиши, як характеризує птахів поданий уривок.

Я знаю, що лелеки влаштовують гнізда на стріхах, на деревах поблизу осель, водонапірних баштах, де їм легше захищатися від ворогів. А на землі їм доводиться бути обережними та завбачливими. Тому й існують у них бузьки-поліцаї, які відповідають за охорону зграї. Мабуть, хижаки сприймають зграю як одну велику небезпечну тварину.

6. Випиши з тексту споріднені слова до слова бузьки.

Бузьки, бузьками, бузьків, бузька, бузько, бузькового..

7. Встанови і запиши зв’язок слів у підкресленому в тексті реченні.

Тато і Михайлик, приглядалися тато і Михайлик, довго приглядалися, приглядалися до полювання, бузькового полювання.

8. Розподіли слова підкресленого речення за частинами мови.

Іменник — тато, Михайлик, полювання;
Прикметник — бузькового;
Дієслово — приглядалися;
Прислівник — довго;
Службові слова — і, до.

9. Запропонуй свій заголовок до цього твору. Обґрунтуй свій вибір (3-4 речення).

НА КРИЛАХ БУЗЬКІВ ПРИЛІТАЄ ВЕСНА

«Прилетіли лелеки — принесли весну здалеку», — кажуть у народі. Це прислів’я, на мою думку, говорить про те, що з поверненням бузьків швидко наступлять теплі дні. Ці птахи ніби й справді приносять на своїх крилах весну і тепло.

Коментарі

Всього коментарів: 0