Варіант 2

2. Спиши виділену частину тексту. Устав пропущені букви, апостроф, розкрий дужки.
Він сказав, що мамі вечірня сукня не знадобиться. Бабусі м’які капці теж будуть не потрібні. А нас попросив дати відпочити іграшкам. Бо за каруселями і пляжем ми не встигатимемо гратися. І він свою краватку вже не шукатиме.

Швиденько взяли валізи, поїхали на вокзал. Останньої хвилини заскочили до вагона і рушили.

3. Заповни таблицю.

Автор твору Головні персонажі Другорядні персонажі
Дарина Мурмуєнко гномик Мудрун валіза Тато домовинок

4. Запиши, чому валіза позаховувала речі Ковальчуків.
Валіза заховала речі Ковальчуків тому, що побачила, як вони напихають у валізи всякий непотріб.

5. Визнач послідовність пунктів плану відповідно до тексту.
3. Швиденько взяли валізи і поїхали на вокзал.
1. Родина Ковальчуків збиралася на курорт.
2. Усі бігали по квартирі, шукали свої речі.
5. Ковальчуки повернулися з відпочинку.
6. Наука старої валізи минула не марно.
4. Раптом відчинилася шафа, і звідти вийшла стара пузата валіза.

6. Перебудуй подане речення на питальне і запиши.
Куди поїхав Домовичок із господарями?

7. Спиши речення. Постав слова, що в дужках, у правильній формі.
Валізі ще небагато років, але з нею погано поводилися.

8. Установи зв ’язки між членами речення за допомогою питань.
Мама шукала свою улюблену сукню.
(Хто?) мама (що робила?) шукала; шукала (що?) сукню; сукню (яку?) улюблену; сукню (чию?) свою.

9. Як збираються на відпочинок у твоїй сім’ї? Напиши про це текст (З-4 речення).
У моїй сім’ї до відпочинку починають готуватися заздалегідь. Ми ретельно плануємо маршрут, обов’язково дивимося прогноз погоди. З собою беремо все необхідне. Допомагаємо одне одному, щоб нічого не забути або, навпаки, не взяти зайвого. Найважливіше, що ми беремо із собою? — це гарний настрій.


Коментарі

Всього коментарів: 0