Контрольна робота № 5

ВАРІАНТ І

2. Спиши виділену частину тексту. Устав пропущені букви чи апостроф і розкрий дужки.

Наздогнали вороги дівчину, швидко схопили, заламали білі руки, кинули Любаву в глибоке озеро. Зраділи вороги, думали, що перемогу блискавичну одержать.

Та даремно раділи! Не пропав Любавин хист, передала вона його різним квітам і травам. І лікують цілющі трави людей, повертають їм міцне здоров’я. І процвітає вільна Україна, заквітчана квітами Любави.

3. Познач жанр прочитаного твору.

В легенда

4. Установи відповідність між висловами та їх значеннями.

1 — 2, 2 — 3, 3 — 1.

5. Випиши з тексту речення, у якому розповідається про хист Любави.

Уміла Любава лікувати людей. Скаже слово — і затягуються рани, і сліпі стають зрячими, поранені набираються сили.

6. Випиши з передостаннього абзацу (с. 39) 6 слів — назв дій які послідовно робили вороги по відношенню до Любави.

Наздогнали, схопили, заламали, кинули, зраділи, думали.

7. Запиши три прикметники, якими можна описати Любаву.

Смілива, безстрашна, добра.

8. Постав і запиши два запитання за змістом твору. Дай на них письмові відповіді.

1. Чому вороги вирішили стратити Любаву? Тому що дівчина не злякалася ворогів і відмовилася їх лікувати.
2. Чим найбільше була засмучена Любава, коли її схопили вороги? Жаль стало Любаві людей — хто ж лікуватиме їх, хто від хвороб рятуватиме?

ВАРІАНТ ІІ

2. Спиши виділену частину тексту. Устав пропущені букви і розкрий дужки.

Жив Силун у справжньому палаці: з білого мармуру, з високим шпилем, який сягав аж до самих хмар. Було там стільки кімнат, що легко можна було заблукати. А в помешканні — добра всякого! Уночі Силун спав у золотій колисці, вистеленій дорогими килимами. А вдень відпочивав у срібному кріслі. Жив — і не тужив!

3. Познач жанр прочитаного твору.

А легенда

4. Установи відповідність між висловами та їх значеннями.

1 — 2, 2 — 3, 3 — 1.

5. Випиши з тексту речення, у якому сказано про походження назви Карпати.

А гори на честь Карпа назвали Карпати.

6. Випиши з останніх двох абзаців (с. 42-43) 6 слів — назв дій, які послідовно робив велетень Силун, коли спілкувався з Карпом.

Здивувався, розізлився, розлютився, схопив, підняв, вдарив.

7. Запиши три прикметники, якими можна описати характер Силуна.

Зухвалий, злий, несправедливий.

8. Постав і запиши два запитання за змістом твору. Дай на них письмові відповіді.

1. Чому Силун не хотів відпускати Карпа додому? Тому що люди мусили працювати на Силуна довіку.
2. Як Карпо переміг велетня Силуна? Звівся Карпо на ноги і відчув у собі непереможну силу. Схопив він Силуна і вдарив ним об землю.