1. ДЗ
  2. 5 клас
  3. Українська мова
  4. ПОЛОЖИЙ (зошит для поточного та тематичного оцінювання) 2018 рік

Самостійна робота 9. Відомості із синтаксису й пунктуації. Словосполучення. Речення, його граматична основа

Варіант 1

1. Укажіть рядок, у якому поєднання слів є словосполученням.

Б цілий день, весняна ніч, творчість поетеси, читати книжки.

2. Укажіть рядок, у якому всі словосполучення поширені.

В ранній приліт журавлів, білі пахучі лілеї, чорне бурхливе море.

3. Укажіть рядок, у якому всі словосполучення лексичні.

В сфера діяльності, відкривається внизу, чарівна сопілка, мати владу.

Прочитайте текст. Виконайте завдання 4-5 до нього

(1) Влітку бери вудку і весело йди до розгойданої річки. (2) Вона крізь дощову завісу видається таємничою й чужою. (3) Затишок, тихе плесо. (4) Може, спіткає тебе тут рибальська удача?.

4. Укажіть питальне речення за метою висловлювання

Г четверте.

5. Укажіть речення, де головним членом є присудок.

А перше.

6. Складіть спонукальне речення. Випишіть із нього всі можливі словосполучення, визначивши в кожному головне і залежне слова.

Частіше відпочивай на свіжому повітрі.

Частіше відпочивай — головне слово відпочивай, залежне — частіше.

відпочивай на повітрі — головне слово відпочивай, залежне — на повітрі.

свіжому повітрі — головне слово повітрі, залежне — свіжому.

7. Установіть відповідність між частиною мови, якою є головне слово у словосполученні, та словосполученням.

1 іменник — В бездонна печаль

2 дієслово — Г ідеш вуличкою

3 прислівник — А невимовно радісно

4 числівник — Д другий із трьох

Варіант 2

1. Укажіть рядок, у якому поєднання слів НЕ є словосполученням.

А п’ятами накивати, за будинком, батьки і діти, ви спостерігаєте

2. Укажіть рядок, у якому всі словосполучення непоширені.

Г історичні ніші, задача з математики, говорити голосно.

3. Укажіть рядок, у якому всі словосполучення фразеологічні.

Б дивитися крізь пальці, хоч до рани прикладай, ні пари з вуст, зробити з мухи слона.

Прочитайте текст. Виконайте завдання 4-5 до нього

(1) Влітку бери вудку і весело йди до розгойданої річки. (2) Вона крізь дощову завісу видається таємничою й чужою. (3) Затишок, тихе плесо. (4) Може, спіткає тебе тут рибальська удача?

4. Укажіть спонукальне речення за метою висловлювання.

А перше.

5. Укажіть речення, де головним членом є підмет.

В третє.

6. Складіть поширене питальне речення. Випишіть із нього всі можливі словосполучення, визначивши в кожному головне і залежне слова.

Чому розквітла вишня свої віти низько нагибає?

Розквітла вишня — головне слово вишня, залежне — розквітла.

свої віти — головне слово віти, залежне — свої.

низько нагибає — головне слово нагибає, залежне — низько.

віти нагибає — головне слово нагибає, залежне — віти.

7. Установіть відповідність між частиною мови, якою є головне слово у словосполученні, та словосполученням.

1 іменник — В тяжка праця

2 дієслово — А зупинитися на горі

3 прислівник — Г надворі моторошно

4 числівник — Д шість із восьми.

Повідомити про помилку